6. 以下哪一個觀點可以正確揭示藝術的起源?( )
A. 巫術說 B. 多元復合論
C. 勞動說 D. 模仿說
7. 普列漢諾夫在( )著作中提出了“勞動說”的觀點。
A.《沒有地址的信》 B.《藝術的起源》
C.《藝術原理》 D.《原始文化》
8. 藝術家的才能和修養(yǎng)不包括( )。
A. 敏銳的感知和豐富的情感 B. 精湛高超的技藝
C. 豐富的生活閱歷和體驗 D. 對時代潮流風向的把握
9. 藝術創(chuàng)作過程的第一個環(huán)節(jié)是( )。
A. 藝術體驗 B. 藝術構思
C. 藝術傳達 D. 藝術想象
10. 藝術創(chuàng)作的最后一個環(huán)節(jié)是( )。
A. 藝術體驗 B. 藝術構思
C. 藝術傳達 D. 藝術想象
6.答案：B。解析：本題考查的是多元復合論。法國結構主義學者阿爾都塞認為，社會發(fā)展不是由簡單的一元決定的，而是由多元決定的，并進而提出了多元復合(多元決定)的辯證法。文化現(xiàn)象的產(chǎn)生，都有多種多樣的復雜原因，而不只是一個簡單原因造成的。著名的芬蘭藝術學家希爾恩也認為藝術本身就是一種綜合性現(xiàn)象。因此，研究藝術的起源必須用社會學、人類學、心理學等多學科相結合的綜合研究方法，才能真正揭示藝術起源的奧秘。因此，該題選B。
7.答案：A。解析：本題考查的是勞動說。希爾恩在《藝術的起源》中曾經(jīng)列出專章來論述藝術與勞動的關系。俄國的普列漢諾夫在1900年完成了專著《沒有地址的信》，通過對原始音樂、原始舞蹈、原始繪畫的分析，以大量人種學、民族學、人類學和民俗學的文獻證明，系統(tǒng)地論述了藝術的起源及其發(fā)展問題，并且得出了藝術發(fā)生于“勞動”的觀點。因此，該題選A。
8.答案：D。解析：本題考查的是藝術家的才能和修養(yǎng)。藝術家的才能和修養(yǎng)包括：敏銳的感知和豐富的情感;創(chuàng)造性的藝術想象力;精湛高超的技藝;豐富的生活閱歷和體驗;深厚的文化修養(yǎng)與深刻的思想力;對藝術的信仰和獻身精神。因此，該題選D。
9.答案：A。解析：本題考查的是藝術創(chuàng)作過程。藝術創(chuàng)作過程可劃分為三個步驟、環(huán)節(jié)：藝術體驗、藝術構思、藝術傳達。其中藝術體驗是第一個環(huán)節(jié)，藝術體驗是指一種活躍的、豐富的、深刻的內(nèi)心活動，它伴隨著強烈的情感情緒，把藝術家長期對于生活的感受、觀察和思考，形成藝術創(chuàng)作的基礎和前提，乃至萌發(fā)不可遏制的創(chuàng)作欲望。對于作為創(chuàng)作主體的藝術家來講，早在他感受、觀察、思考、體驗生活時，就已經(jīng)開始了創(chuàng)作的準備階段或醞釀工作。這種準備或醞釀的過程可能是自覺的，也可能是不自覺的，可能是有意的，也可能是無意的，可能時間較短，也可能有相當長的時間。因此，該題選A。
10.答案：C。解析：本題考查的是藝術傳達。藝術傳達活動作為創(chuàng)作過程的最后一個階段，它是指藝術家借助一定的物質材料和藝術媒介，運用藝術技巧和藝術手法，將自己在藝術構思活動中形成的審美意象物態(tài)化，成為可供其他人欣賞的藝術作品和藝術形象。因此，該題選C。
相關推薦：
推薦查看！
| 軍隊文職公告 | 軍隊文職資料包 | 軍隊文職報考指南 |
| 軍隊文職25年筆試課程 | 軍隊文職歷年考題 | 軍隊文職歷年分數(shù) |
