考試大綱是指導(dǎo)考生復(fù)習(xí)備考的綱領(lǐng)性文件，大綱中明確了考試內(nèi)容以及對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的具體要求，在要求里面出現(xiàn)頻率最高的是“了解”、“理解”和“掌握”這三個(gè)詞，這三個(gè)詞是什么含義？復(fù)習(xí)時(shí)又如何把握呢？
我們以物理大綱中《第二章 質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)》為例，大綱中是這樣描述的：
“要求應(yīng)試者深入理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其適用條件，理解慣性參考系與非慣性參考系，了解四種基本自然力;掌握重力、彈性力、摩擦力;……”
了解是考綱中最低的要求，所謂的了解就是要求考生對(duì)概念、公式和理論進(jìn)行了解，知道是什么意思即可，不需要進(jìn)行更多的討論。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“了解”就是知道“是什么”就可以了。
對(duì)于要求“了解”的內(nèi)容，肯定是非重點(diǎn)內(nèi)容，在卷面中分值不高，但是一旦出題，考生復(fù)習(xí)到了就很容易得分。例子中考生只需要知道四種基本自然力是什么就可以了。
掌握是大綱中最高的要求，也就是說(shuō)要對(duì)概念、公式和定理的定義清楚、如何推導(dǎo)出來(lái)的、有什么用處，有一種“刨根問(wèn)底”的感覺(jué)，還要會(huì)“舉一反三”，靈活運(yùn)用。
對(duì)于要求掌握的知識(shí)點(diǎn)，肯定是重難點(diǎn)內(nèi)容，在卷面中分值較高并且難度較大。例子中涉及的重力、彈性力、摩擦力等知識(shí)點(diǎn)，在2019年考試中很多都是需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜計(jì)算才能選出答案的。
理解（熟悉）是介于了解和掌握中間的一個(gè)層次，要求考生不僅僅要知道是什么意思，還要理解概念的來(lái)龍去脈，即這個(gè)概念為什么會(huì)被提出，是從哪個(gè)方面提出來(lái)的。也就是知其然，知其所以然！考生更要知道這個(gè)概念提出來(lái)之后要解決什么問(wèn)題。
需要理解的內(nèi)容是考生最難拿捏的，在試卷中也是分值分布最廣的，就選擇題而言，從最低分（0.5或1分）到最高分（2分）都有可能出現(xiàn)。復(fù)習(xí)時(shí)考生要根據(jù)自身情況，盡量“從難從嚴(yán)”要求自己，畢竟文職考試是選拔性質(zhì)的考試，分?jǐn)?shù)越高，進(jìn)面試的機(jī)會(huì)就越大。
怎么樣？漲知識(shí)了吧！打開(kāi)自己的大綱，重新讀一遍，你會(huì)有新的收獲！
