2017年軍隊文職人員招聘考試(數(shù)學2)模擬題及答案二(10月29日)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2017年軍隊文職人員招聘考試(數(shù)學2)模擬題及答案二(10月29日)發(fā)布時間:2017-10-3022:04:291).設(shè)A是n階方陣,則|A|=0的必要條件是().A.兩行(列)元素對應(yīng)成比例:B.必有一行為其余行的線性組合:C.A中有一行元素全為零:D.任一行為其余行的線性組合.正確答案:B

2017年軍隊文職人員招聘考試(數(shù)學2)自測試題及答案一(10月27日)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2017年軍隊文職人員招聘考試(數(shù)學2)自測試題及答案一(10月27日)發(fā)布時間:2017-10-3022:04:291).設(shè)在f(x)上連續(xù),在[0,1]內(nèi)可導,且f(0)=f(1),則:在(0,1)內(nèi)曲線y=f(x)的所有切線中A.至少有一條平行于x軸B.至少有一條平行于y軸C.沒有一條平行于x軸D.可能有一條平行于y軸正確答案:A

解放軍文職招聘考試十四世紀的數(shù)學-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-11-2219:27:03十四世紀的數(shù)學在14世紀,由于可怕的黑死病席卷歐洲,人死了三分之一還多.同時,使政治和經(jīng)濟上發(fā)生動亂的百年戰(zhàn)爭也始于這個世紀.這些因素使已經(jīng)開始復蘇的數(shù)學又失去了連續(xù)性.盡管如此,在14世紀也出現(xiàn)幾位對數(shù)學有所貢獻的學者,其中最重要的是奧雷姆和布雷德沃丁.奧雷姆(N.Oresme,約1320---1382)生于法國卡昂(Caen),祖先是諾曼底人.他早年研習神學,后成為一名神職人員,從牧師到主教,擔任過多種職務(wù).他一生著有多種著作,內(nèi)容涉及哲學、神學、數(shù)學和天文學等多方面.在哲學方面,他翻譯亞里士多德的著作并作出注釋.在數(shù)學方面,他在《比例算法》(Algo-rismusProportionum,約1360)一書指數(shù)的符號.他甚至還把指數(shù)推廣到無理數(shù)的情形.奧雷姆的另一重要貢獻是在他的著作《論質(zhì)量與運動的結(jié)構(gòu)》(Tractatusdeconfigurationibusqualitatumetmotuum)和《論圖線》(Tractatusdelatitudinibusformarum)中開始研究運動和變化的量,提出一種圖線原理,其實質(zhì)相當于一種坐標幾何.為表示隨時間而變的速度,他用一水平線上的點表示時間,稱之為經(jīng)度;而不同時刻的速度則用縱線表示,稱之為緯度.如圖7.1,為表示一個從點O處為OA減到B處為零的速度,他畫出了一個三角形,指出由AB中點E所定的矩形OBDC與三角形OAB等面積并表示以相同時間為底、平均速度為高的矩形,從而把物理變化同整個幾何圖形聯(lián)系起來.他的中心思想是用圖形來表示一個可變量的值,而這個量又依賴于另一個量的變化.也就是說用兩個坐標(變化的量)來確定點的位置.這是從天文、地理坐標到近代坐標幾何的過渡.但是他并沒有指出代數(shù)和幾何的本質(zhì)聯(lián)系.他的工作中已有函數(shù)及函數(shù)圖示法的雛形.在一個世紀之后,《論圖線》曾多次印刷,影響到文藝復興時期的數(shù)學家,可能也包括笛卡兒在內(nèi).奧雷姆還研究了無窮級數(shù)的求和問題.例如,他證明了級數(shù)與發(fā)散級數(shù)區(qū)別開來,并給出級數(shù)收斂的一種判別準則.布雷德沃丁(Th.Bradwardine,約1290---1349)生于英國,早年在牛津?qū)W習神學,后來成為牛津大學神學教授和坎特伯雷的大主教.他在神學、哲學和數(shù)學方面都有貢獻.在數(shù)學方面,他寫了幾本關(guān)于算術(shù)和幾何的小冊子.在他的《理論幾何》(GeometriaSpeculativa)中,研究了星狀多邊形和等周圍形,得到一些重要結(jié)果,他還運用了表示正切和余切的概念,分別稱之為umbraversa和umbrarecta.在14世紀,由于一些哲學家的沉思導至了關(guān)于運動、無窮、連續(xù)等概念的思考和研究,布雷德沃丁就是一個代表人物.他考察了連續(xù)和離散、無窮大和無窮小等概念,他的工作被后人稱為亞數(shù)學分析.

解放軍文職招聘考試春秋戰(zhàn)國時代的數(shù)學-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-11-2219:19:30春秋戰(zhàn)國時代的數(shù)學春秋戰(zhàn)國時代,中國正經(jīng)歷著由奴隸社會到封建社會的巨大變革,學術(shù)思想十分活躍.這一時期形成的諸子百家,對科學文化影響極大.數(shù)學園地更是生機盎然,朝氣勃勃.值得注意的是,人們在商代甲骨文和西周金文的基礎(chǔ)上,逐漸懂得把字寫在竹片(或木片)上,用繩子穿成冊,這就是早期的書.寫上字的竹片稱為簡,或竹簡.春秋戰(zhàn)國的大批數(shù)學成果,便是通過竹簡流傳下來的.1.幾何與邏輯《墨經(jīng)》中討論的幾何概念可以看作數(shù)學理論研究在中國的最初嘗試.《墨經(jīng)》是以墨翟(約公元前490---前405)為首的墨家學派的著作,包括光學、力學、邏輯學、幾何學等各方面問題.它試圖把形式邏輯用于幾何研究,這是該書的顯著特色.在這一點上,它同歐幾里得(Euclid,約公元前330前275)《幾何原本》相似,一些幾何定義也與《原本》中的定義等價.下面略舉幾例:(1)平,同高也---兩線間高相等,叫平.這實際是平行線的定義.(2)同長,以正相盡也---如果兩條線段重合,就叫同長.(3)中,同長也---到線段兩端的距離相同的點叫中(點).(4)圓,一中同長也---到一個中心距離相同的圖形叫圓.《墨經(jīng)》中依次給出點、線、面等基本幾何圖形的定義,這些圖形的名稱分別為端、尺、區(qū).在研究線的過程中,墨家明確給出有窮及無窮的定義:或不容尺,有窮;莫不容尺,無窮也.即:用線段去量一個區(qū)域,若能達到距邊緣不足一線的程度,叫有窮;若永遠達不到這種程度,叫無窮.《墨經(jīng)》中還有一條重要記載:小故,有之不必然,無之必不然.大故,有之必然.用現(xiàn)代語言說,大故是充分條件而小故則是必要條件.大故和小故的區(qū)分,在哲學史和數(shù)學史上都是十分重要的事件.可惜的是,隨著墨家的衰落,墨家數(shù)學理論在形成體系之前便夭折了.2.算術(shù)到公元前四、五世紀時,分數(shù)已在中國廣泛應(yīng)用了,有些分數(shù)還有春秋戰(zhàn)國時代,九九歌已是家喻戶曉的常識了.《管子》等書中便記載著九九歌訣,順序與今不同,是從九九八十一起,到一一如一止.至于改為一一如一到九九八十一的順序,則是宋元時代的事情了.3.對數(shù)學中無限的認識有限與無限的矛盾,是數(shù)學中的一對基本矛盾.對這一問題認識的不斷深化,推動著古今數(shù)學的發(fā)展.據(jù)戰(zhàn)國時成書的《莊子》記載,惠施曾提出至大無外,謂之大一;至小無內(nèi),謂之小一的觀點.其中大一、小一可理解為無窮大,無窮?。@段話的意思是:大到?jīng)]有外部,稱為無窮大;小到?jīng)]有內(nèi)部,稱為無窮?。畷幸怀咧ⅲ杖∑浒?,萬世不竭的著名命題,可以看作是對小一的發(fā)揮.一尺長的木棒,第一天取它的一半,第二天取剩下那一半的一半,如此不斷地取下去,同《莊子》一樣,《墨經(jīng)》中也討論了分割物體的問題.但墨家反對物質(zhì)的無限可分.他們認為,如果把一條線段分成前后兩半(比如以左為前,以右為后),保留前半而棄去后半(圖4.4中OB),再棄去前半的后半(即CO),如此不斷地分割和取舍,剩余部分小到不能再分為兩半,就是端(A點).如果采用前后取的辦法,即第一次取線段前半,第二次取前半的后半,第三次取后半的前半,取到最后,也會出現(xiàn)一個不可分割的端,這個端在線段中間而不在邊緣(位于CO之間),這就是《墨經(jīng)》所云前則中無為半,猶端也;前后取,則端中也.很明顯,這種思想與近代極限理論是相符的.數(shù)學分析中用區(qū)間套來限定數(shù)軸上一個實數(shù)點的方法與此類似.所以,我們可以把這種分割思想看作區(qū)間套原理的雛型,其中蘊含著點是線段無限分割之極限的思想.