2019青海軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力樸素邏輯備考:知否知否,應是排除優(yōu)先

樸素邏輯問題在公務考試中經(jīng)常出現(xiàn),跟其他必然性推理(概念和三段論、直言命題、復言命題)相比,樸素邏輯問題沒有一個固定的推理模式,沒有一個明確的推理規(guī)則,要根據(jù)題干中給出的對應關(guān)系靈活應對,快速的從題干中推出結(jié)論,選出答案。也正是由于此,很多考生感覺對這類題目很難。其實,只要掌握方法、掌握技巧,一切問題都是紙老虎。樸素邏輯問題有很多方法:排除法、代入法、連線法、列表法、畫圖法等,今天,中公教育專家主要來說一說無處不在的排除法。先來看一道最基本的例題:例1:李赫、張嵐、林宏、何柏、邱輝五位同事,近日他們各自買了一輛不同品牌小轎車,分別為雪鐵龍、奧迪、寶馬、奔馳、桑塔納。這五輛車的顏色分別與五人名字最后一個字諧音的顏色不同。已知李赫買的是藍色的雪鐵龍。以下哪項排列可能依次對應張嵐、林宏、何柏、邱輝所買的車。()A.灰色的奧迪,白色的寶馬,灰色的奔馳,紅色的桑塔納B.黑色的奧迪,紅色的寶馬,灰色的奔馳,白色的桑塔納C.紅色的奧迪,灰色的寶馬,白色的奔馳,黑色的桑塔納D.白色的奧迪,黑色的寶馬,紅色的奔馳,灰色的桑塔納紅師解析:已知5個人買了5輛不同品牌的車,題干規(guī)則就是車的顏色與名字最后一個字的諧音顏色不同。B林宏買紅色的寶馬、C何柏買白色的奔馳、D邱輝買灰色的桑塔納全都與題干規(guī)則不符,依次排除,正確答案為A??荚嚨臅r間有限,除了正確率,更重要的是速度,排除法就是能夠快速做出題目的方法之一,而當我們面對著像例1這樣選項非常全面的題目時,排除法就非常快。例2:高中同學聚會,甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績,成為教授、作家和市長。另外,(1)他們分別畢業(yè)于數(shù)學系、物理系和中文系;(2)作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康;(3)物理系畢業(yè)者請教授寫了一個條幅;(4)作家和物理系畢業(yè)者在一個市內(nèi)工作;(5)乙向數(shù)學系畢業(yè)者請教過統(tǒng)計問題;(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過。則可知:()A.丙是作家,甲畢業(yè)于物理系B.乙畢業(yè)于數(shù)學系C.甲畢業(yè)于數(shù)學系D.中文系畢業(yè)者是作家紅師解析:根據(jù)第(2)句話作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康可知,作家不是中文系畢業(yè)的,排除D;根據(jù)第(5)句話乙向數(shù)學系畢業(yè)者請教過統(tǒng)計問題可知,乙不是數(shù)學系畢業(yè)的,排除B;根據(jù)第(6)句話畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過可知,甲是物理系畢業(yè)的,排除C;故正確答案為A。這道題目的解題關(guān)鍵是要能夠讀出每一句話背后的規(guī)則是什么。我們繼續(xù)來看:例3:甲、乙、丙、丁四人正在進行羽毛球比賽,已知:(1)甲比乙年輕;(2)丙比他的兩個對手年齡都大;(3)甲比他的同伴年齡大;(4)乙與甲的年齡差比丙與丁的年齡差要大。請問他們中年齡最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁紅師解析:根據(jù)第(1)句話,乙不是年齡最小的,排除B;根據(jù)第(2)句話,丙不是年齡最小的,排除C;根據(jù)第(3)句話,甲不是年齡最下的,排除A;正確答案D。例4:甲乙丙丁四人的國籍分別是:英國、俄國、法國、日本。乙比甲高,丙最矮;英國人比俄國人高,法國人最高;日本人比丁高。這四個人的國籍是()A.甲是英國人,乙是法國人,丙是俄國人,丁是日本人B.甲是法國人,乙是日本人,丙是俄國人,丁是英國人C.甲是日本人,乙是法國人,丙是英國人,丁是俄國人D.甲是日本人,乙是法國人,丙是俄國人,丁是英國人紅師解析:由日本人比丁高可知,丁不是日本人,排除A;由法國人最高乙比甲高可知,甲不是法國人,排除B;由丙最矮英國人比俄國人高可知,丙不是英國人,排除C;故正確答案D。如果掌握了排除法,這兩道題目基本就是秒殺,會大大縮短我們做題的時間。在做樸素邏輯題目的時候,一定要把排除法牢牢記住,不少題目都是可以直接排除三個,得到正確答案的,需要注意一定不能只是悶著頭去推理找最終的結(jié)論,而是要得到一個確定性的信息順便看一眼選項,進行有效排除,其實大部分題目都不需要推出最終的的結(jié)果,通過中間結(jié)論的排除就可以直接確定最后的正確答案。

軍隊文職崗位能力邏輯“一拖五”題目其實是“紙老虎”

軍隊文職招聘邏輯一拖五題目是大家公認的難題,我們需要引入一種新的更有效的思想,幫我們快速搞定一拖五這種題目,從而提高做題速度。這種方法我們稱之為分類分組思想,那接下來,專家就通過例題來給大家講解一下我們的分類分組思想。一、例題展示首先我們先來看一道例題:1~5題基于以下共同題干:某圖書館預算委員會,必須從下面8個科學領城:化學、物理、生命科學、環(huán)境科學、地理、文學、太空科學和信息學中,削減恰好5個領域的經(jīng)費,其條件如下:①如果化學和太空科學被削減,則信息學也被削減。②如果環(huán)境科學被削堿,則文學和太空科學都不會被削減。③如果地理被削減,則物理不被削減。④在物理,生命科學和文學這三個學科領域中,恰好有兩個領城被削減。1.如果信息學被削減,下面哪一個選項有可能完整地列出另外4個被削減經(jīng)費的領域?A.化學,生命科學,地理,太空科學B.物理,生命科學,環(huán)境科學,文學C.生命科學,地理,文學,太空科學D.物理,生命科學,地理,太空科學2.如果物理和太空科學同被削減,下面哪-個選項列出了經(jīng)費可能同被削戰(zhàn)的兩個領域?A.化學,生命科學B.化學,地理C.環(huán)境科學,文學D.地理,文學3.如果文學未被削減,下面哪一個選項必定是真的A.地理被削減B.環(huán)境科學術(shù)被削成C.太空科學被削減D.化學被削減4.如果生命科學和文學同被削減,下面哪一個選項列出了經(jīng)費不可能被削減的兩個領域?A.化學,物理B.物理,環(huán)境科學C.物理,地理D.地理,太空科學5.下面哪一個領域的經(jīng)費必定被削減?A.信息學B.物理C.環(huán)境科學D.化學二、解題方法(一)分類分組分類分組的思想主要的操作方法是先梳理提干的信息,將所有的情況進行分類分組,再根據(jù)具體的題目選擇答案。第一步:梳理信息,情況分類情況一:根據(jù)題干中的條件①可知,如果化學和太空科學被削減,則信息學也被削減,這個條件我們可以進行情況分類,情況一是化學和太空被削減,根據(jù)條件②可知:如果環(huán)境科學被削堿,則文學和太空科學都不會被削減,可繼續(xù)添加第一種情況。根據(jù)條件③,如果地理被削減,則物理不被削減,也放在第一種情況,根據(jù)條件④可知,生命科學不被削減,則,第一種情況如表所。情況二:根據(jù)條件①可得,信息學不被削減,則太空學或化學不被削減,如此跟題干只能削減五個的條件矛盾,所以,信息學一定被削減,根據(jù)條件②,可知,環(huán)境科學一定不被削減。根據(jù)條件③,可知如果物理被削減,則地理不被削減,根據(jù)條件④可知,可以削減文學,生命科學則不被削減情況②,如表所示。情況三:第三種情況和第二種情況基本一致,根據(jù)條件④,我們削減生命科學,如表所示。情況四:第四種情況:跟第三種情況其他條件相同,知識根據(jù)條件③,我們還可以削減地理不削減物理。情況五六:第五種情況第六種情況:都是信息學被削減,物理不被削減的情況,那么,此時,化學和太空就是可能被削減的部分,如表所示。(表如下)第二步:對比選項,確定答案。第1題根據(jù)我們的表格可知A選項正確,其他選項君和我們的情況不符。第2題,如果物理和太空科學同時被削減,我們鎖定情況二和情況三,再對比選項,可知答案選擇C選項,符合我們第三種情況。第3題,題干是文學未被削減,我們鎖定情況一和情況二,對比選項,一定會發(fā)生的情況是環(huán)境科學和生命科學未被削減,而地理和物理只是有被削減的可能性,不一定。所以答案很輕松的可以選擇B選項。第4題,題干為生命科學和文學同被削減,不可能被削減的就是環(huán)境科學和物理,答案選擇B選項。第5題,我們已經(jīng)分析過了,環(huán)境科學一定被削減,因此答案選擇C。通過上述例題我們會發(fā)現(xiàn),如果學會了梳理提干,我們一拖五的題目就會迅速的做出來,中公教育專家希望同學們好好練習,掌握這種方法,提高正確率和做題速度。