2019解放軍文職招聘考試教育學試題1575-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-07 23:58:151、課外輔導的作用在于加深和加強學生對教材的理解和鞏固，進一步掌握相關的技能、技巧。( )答案：2、作業(yè)的檢查與批改是上課必要的補充。( )答案：3、外部分組主要有兩種形式：學科能力分組和跨學科能力分組。( )答案：4、教學史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有個別教學制、班級授課制、分組教學、設計教學法、道爾頓制。( )答案：5、我國最早采用班級授課制的是1862年清政府在北京設立的京師同文館。( )答案：6、陳述式試題的最簡便形式是填充題。( )答案：7、學生成績的考查與評定，俗稱測驗和考試。( )答案：8、簡答式試題又被稱為論文式試題。( )答案：9、在教學過程中，如何有效的提供學習內(nèi)容是教學策略的核心內(nèi)容。( )答案：10、簡答式試題屬于試題類型的選答型試題。( )答案：11、內(nèi)容型策略有兩條途徑：結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略。( )答案：
2019解放軍文職招聘考試教育學試題81-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-05 14:58:59三、判斷題，共20題。要求判斷所給的命題正確與否,正確在答題卡上涂 A ,錯誤的涂 B 。71.研究性學習的意義在于引導學生改變學習方式。72.教師的才干不僅表現(xiàn)于淵博的學識，而且要善于為學生營造寬松愉悅的成長環(huán)境。73.素質(zhì)教育是強調(diào)以人為對象，以人自身的發(fā)展為目的的教育。74.基礎教育改革是一項系統(tǒng)工程，應始終貫徹 先破后立，邊實驗邊推廣 的工作方針。75.基于建構(gòu)主義的課程觀，課程與教學個改革應基于學科又超越學科，面向真實世界；始于課堂又走出課堂，融入復雜社會。76.教學從本質(zhì)上說是一種溝通與合作的活動。77.對話是教學活動的重要特點，也就是說師生的問答是課堂教學的主要活動。78.心理只能是腦的功能，腦才是產(chǎn)生心理的器官。79.外部感覺包括平衡覺、運動覺、機體覺。80.記憶是指過去經(jīng)歷過的事物在人腦中的重新反映。81.在人腦中重現(xiàn)過去所感知過的事物的形象叫想象。82.汽車司機在駕駛時，能熟練地做到眼、耳、手、腳并用，這種注意特性是注意分散。83.情感的種類包括了心境、激情和應激。84.堅強的意志是在實踐活動中不斷克服困難而形成的。85.能力是人的個性心理特征，知識是人類社會歷史經(jīng)驗的總結(jié)和概括。86.教學原則和教學規(guī)則是同一概念的兩種稱謂，都是教學過程中應遵循的。87.形成技能、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。88.教師的職責在于教書育人。89.馬斯洛認為只有低層級需要滿足以后才會出現(xiàn)高一級需要。90.氣質(zhì)類型具有穩(wěn)定性，它有好壞優(yōu)劣之分。第二部分 數(shù)量關系本部分包括兩種類型的試題：一、數(shù)字推理：共5題，給你一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選擇你認為最合理的一項，來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。91.8，8，6，2，（） A4 B.4 C.0 D.-292．-1,，,( ) 2231+231+ A. -2 B.1 C. -251 D.? 53293.5，3，7，9，15，23，（ ） A.27 B.31 C.35 D.3794.0，2，2，5，4，7，（ ） A.6 B.5 C.4 D.395. 3， 16， 27，0，125，432，（） A.345 B.546 C.890 D.1029二、數(shù)學運算：共5題，在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一道算術式，或是表述數(shù)字關系的一段文字，要求你迅速、準確地計算出答案。你可以在草稿紙上運算。遇到難題，可以跳過暫時不做，待你有時間再返回解決它。96.(11)2 ＝121，(111)2 ＝12321，(1111)2 ＝1234321，請問(11111)2 ＝？( )A.1234541 B.12345123 C.123454321 D.12345654321
2019解放軍文職招聘考試教育學試題353-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-05 20:22:053.在學業(yè)成績考查中，試題類型有( )。A.簡答式試題 B.陳述式試題 C.是非題D.多項選擇題 E.組配式試題4.我國新時期的德育特點有( )。A.開放性 B.全民性 C.民主性D.變革性 E.社會主義方向性5.影響反饋效果的因素有( )。A.反饋的方式 B.反饋的內(nèi)容 C.反饋的對象D.反饋的頻率 E.反饋的數(shù)量三、解答題1.什么是復述策略？試闡述常用的復述策略。復述策略是指在工作記憶中為了保持信息而對信息進行反復重復的過程。它是短時記憶的信息進入長時記憶的關鍵。它包括：(1)合理安排復述時間；(2)適當?shù)倪^度學習；(3)克服記憶的相互干擾；(4)運用多種感官協(xié)同記憶；(5)采用多種形式復習；(6)畫線。
解放軍文職招聘考試鐵方面試題的解題方法與技巧-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-28 15:44:34金點子：鐵是中學化學中的重要變價元素。在高考中有關鐵方面的試題主要類型有：性質(zhì)分析、實驗原理與操作分析、有關鐵方面的計算等。1．性質(zhì)分析試題的解題方法此類試題要求考生從鐵及其化合物的反應方面去分析試題內(nèi)容。特別是鐵的變價問題。2．實驗原理與操作試題的解題方法此類試題要求考生從實驗目的、實驗原理、實驗操作、實驗注意點等方面對實驗內(nèi)容作較為詳實的分析。主要有鐵的性質(zhì)實驗、鐵的制取實驗、Fe(OH)2制取實驗等。3．有關鐵方面的計算試題的解題方法此類試題可采用方程式分析或?qū)⒎匠淌胶喜⒑蠼y(tǒng)一分析求解。在解題時盡可能利用守恒法求解。經(jīng)典題：例題1 ：（1993年全國高考） .a、b、c、d、e分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg5種金屬中的一種。已知：(1)a、c均能與稀硫酸反應放出氣體；(2)b與d的硝酸鹽反應, 置換出單質(zhì)d；(3)c與強堿反應放出氣體；(4)c、e在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化。由此可判斷a、b、c、d、e依次為 ( )A．Fe Cu Al Ag Mg B．Al Cu Mg Ag FeC．Mg Cu Al Ag Fe D．Mg Ag Al Cu Fe方法：尋找突破囗，并從突破囗推出其它金屬。捷徑： 以c、e金屬鈍化為突破口，由（1）（3）（4）知c為Al，再由（4）知e為Fe。有上述結(jié)果和（1）知a為Mg，最后由（2）知b為Cu、d為Ag。解此題的關鍵是確定c，然后很容易判斷出e、a。得答案為C?？偨Y(jié)：判斷出c為Al，e為Fe，就可舍去選項A、B，由（2）確定b和d的活潑性。這樣判斷可簡捷些。例題2 ：（1995年上海高考）等質(zhì)量的銅片，在酒精燈上加熱后，分別插入下列溶液中，放置片刻，銅片質(zhì)量增加的是 （ ）A．硝酸 B．無水乙醇 C．石灰水 D．鹽酸方法：從反應過程進行分析。捷徑：當銅片在酒精燈上加熱后，表面生成氧化銅，造成銅片質(zhì)量增加。當該銅片插入硝酸中，表面的氧化銅及未被氧化的銅均能被硝酸溶解。插入無水乙醇中發(fā)生反應CH3CH2OH+CuO CH3CHO+Cu+H2O，銅片又恢復到原來的質(zhì)量。若插入鹽酸中，表面的CuO溶于鹽酸中，質(zhì)量減少。只有插入石灰水中，銅片不發(fā)生反應，表面的氧化銅仍附著在銅片上，質(zhì)量增加。以此得答案為C?？偨Y(jié)：在插入溶液之前，Cｕ片質(zhì)量就己增加。部分考生未能理解這一點而造成錯選。
