2020浙江軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考指導(dǎo)：五問綜合分析 打破學(xué)習(xí)瓶頸
綜合分析題被譽(yù)為申論備考路上的攔路虎，同學(xué)們無所適從，實(shí)際上，綜合分析依然是測查考生對給定材料的處理和整合，仔細(xì)思考考試試題是有章可循的。下面專家就為大家介紹一下相關(guān)內(nèi)容。1.要點(diǎn)不全怎么辦?根據(jù)答題對象關(guān)鍵詞詞匯，帶著問題進(jìn)行針對性閱讀;同時對閱讀理解章節(jié)中的閱讀方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，對于常見的要點(diǎn)關(guān)鍵詞進(jìn)行積累、綜合運(yùn)用詞、句、段、篇等多種閱讀方法展開閱讀。明確綜合分析的答題思路，確定所需要找的要點(diǎn)類型，做到有的放矢。2.觀點(diǎn)不明確怎么辦?明確作答的步驟，對于材料要做好標(biāo)注和提示，在練習(xí)過程中加大對材料整合的練習(xí)。3.分析思路混亂怎么辦?整體呈現(xiàn)提出觀點(diǎn)、論證分析、落實(shí)總結(jié)三部分，同時按照每種題型的寫作邏輯進(jìn)行調(diào)整。4.分析角度單一，且分析難深入，分析主觀性太強(qiáng)怎么辦?綜合分析題目的核心仍然是歸納概括，簡單來說就是歸納概括加了一點(diǎn)邏輯。作答時要在精準(zhǔn)審題的前提下，分析給定材料段與段、句與句、要點(diǎn)與要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，提煉分析角度。5.怎樣做到答案的規(guī)范呈現(xiàn)?合理把握考試時間，在空閑的時間里極可能進(jìn)行字帖練習(xí)，寫字速度要控制。題目字?jǐn)?shù)較少時注意利用標(biāo)點(diǎn)符號。等對答題要點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)分層。題目字?jǐn)?shù)較多時要配合進(jìn)行分條、分段。一言以蔽之，相信各位同學(xué)按照中公教育專家為大家介紹的以上幾點(diǎn)去做題，就會對綜合分析題的學(xué)習(xí)有一個質(zhì)的飛躍!
2019北京軍隊(duì)文職招考面試中如何明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)
面試中的綜合分析題對考生來講難度較大，同時又要求具有全方位，多角度的分析，那么就要求考生觀點(diǎn)一定要明確，可這也正是很多考生在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常困惑的問題，對于社會現(xiàn)象類到底如何明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，專家建議大家答題技巧可以參考以下幾點(diǎn)：一、描述現(xiàn)象，做出正確判斷描述現(xiàn)象就是對于題干信息有一個初步的解讀，即是什么。有些時候我們作答對象是一個較為抽象的社會現(xiàn)象，比如學(xué)歷倒掛，逆向調(diào)研，等，針對這些現(xiàn)象看法。題干給的信息可能比較迷糊，考生在表達(dá)時盡量用自己的話進(jìn)行言簡意賅的描述給考官，題干中的現(xiàn)象是什么，讓考官聽得更加具體，形象，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行進(jìn)一步觀點(diǎn)的表述。二、對現(xiàn)象進(jìn)行表明觀點(diǎn)描述現(xiàn)象后其次就是針對現(xiàn)象進(jìn)行我們自身的觀點(diǎn)表述，對于負(fù)面現(xiàn)象比較明顯的現(xiàn)象可以直接用否定詞進(jìn)行觀點(diǎn)描述，積極的進(jìn)行肯定，也就是對于這種現(xiàn)象進(jìn)行定性分析，好與壞，但在具體的語言表述上可以很靈活，比如用點(diǎn)贊遺憾不認(rèn)同等詞匯進(jìn)行表述三、對現(xiàn)象未來指明方向，應(yīng)該怎樣做簡單來說就是怎么辦，其實(shí)就是建立在表明觀點(diǎn)基礎(chǔ)上的。對于好的現(xiàn)象或是不好的現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么辦。例對于消極負(fù)面的現(xiàn)象，再怎么辦上可以說應(yīng)該引起我們的高度關(guān)注，積極加以整改。對于積極的現(xiàn)象，應(yīng)該加以宣傳弘揚(yáng)，學(xué)習(xí)。借此表明自己的態(tài)度。
2019北京軍隊(duì)文職招考面試應(yīng)急應(yīng)變題審題注意事項(xiàng)
在面試中,應(yīng)急應(yīng)變能力作為一項(xiàng)重要考察要素。應(yīng)急應(yīng)變，主要考察的是在突發(fā)意外的情境下，考察考生能否準(zhǔn)確抓住問題，用合理有效的方法，協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源解決問題的能力，但是在答題的過程中，有些細(xì)節(jié)容易被忽視，今天專家針對于應(yīng)急應(yīng)變能力在審題時的注意事項(xiàng)給廣大考生進(jìn)行梳理。注意事項(xiàng)一：審清自己所在單位、職責(zé)。在題干信息中，大部分題目會有以上信息給考生，比如你是農(nóng)機(jī)局的工作人員，被派到村里做掛職干部，村里遭受冰雹災(zāi)害，房屋樹木大棚都遭到打擊，你怎么辦。在本題中，除了作為掛職干部積極幫助村里解決問題之外，還需注意一個身份，那就是農(nóng)機(jī)局工作人員，農(nóng)機(jī)局是針對于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行管理和分配，所以，審題審到這一點(diǎn)的話，就要充分利用自己所在單位資源積極幫助村民解決問題。注意事項(xiàng)二：審清事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)。應(yīng)急應(yīng)變題，多數(shù)情況下事發(fā)突然，沒有任何征兆，甚至有時候會受時間和地點(diǎn)的影響，比如晚上發(fā)生的急事，或者在地處偏僻的地方等。比如你在一處里縣城較為偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教，一同支教第二天還有課程的老師用過晚飯后身體不適，疑似誤食野菜食物中毒，本村的兩名老師已經(jīng)回家，該怎么辦。在本題中，支教地地處偏僻，所以送醫(yī)或者撥打縣里120過來都有可能會耽誤病情，考慮到這些，在撥打急救電話后，要立即采取急救措施，催吐或者先送到鄉(xiāng)衛(wèi)生所等。事發(fā)在晚上較為突然，必須要對第二天的課程也要做好安排。注意事項(xiàng)三：審清題目的提問方式。應(yīng)急應(yīng)變題通常在處理的過程中，不僅要處理當(dāng)下發(fā)生的緊急情況，后續(xù)的跟進(jìn)工作也是必不可少，并且根據(jù)題目的提問方式明確回答重點(diǎn)。比如，你怎么處理、你怎么和村民溝通、此時你怎么辦等。有的考生在答這類型題的時候，把重點(diǎn)放在了后期的總結(jié)預(yù)防上面，解決的過程泛泛而談，不管如何，以解決題中主要矛盾為主，如果題目問的是此時怎么辦，那考生重點(diǎn)一定要放在此時怎么處理上。
