2020北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文:好政策 凝聚幸福力量

好政策是人們幸福生活的基石,更是國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵。自古以來(lái),政策的好與壞直接影響著國(guó)家興旺衰?。荷眺弊兎?,使得秦國(guó)國(guó)富民強(qiáng),奠定統(tǒng)一六國(guó)的基礎(chǔ);而清政府閉關(guān)鎖國(guó),盲目自大,卻引得最終國(guó)家敗亡的結(jié)局。可見(jiàn),好的政策能助力人們生活好,更為國(guó)家發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量。故此,應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮好政策的作用,構(gòu)建和諧的社會(huì)生活,為人民幸福生活凝聚力量。好政策能滿(mǎn)足公民意愿。好的政策能夠惠及群眾,針對(duì)群眾需求,解決群眾困難。當(dāng)下,人們生活水平顯著提升,群眾對(duì)于幸福生活提出越來(lái)越高的要求,需要政策及時(shí)出臺(tái),滿(mǎn)足群眾所需。正如全民健身計(jì)劃綱要的實(shí)施,滿(mǎn)足了群眾強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)的意愿;全面二孩政策的推行,滿(mǎn)足了人民群眾生兒育女的愿望;精準(zhǔn)扶貧政策的落實(shí),滿(mǎn)足貧困群眾脫貧致富,奔向小康的期待好政策緊跟公民期待,滿(mǎn)足群眾訴求,讓群眾生活更加美好,讓社會(huì)氛圍更加和諧。故此,關(guān)注群眾所思所想所求,讓政策切合群眾需要,滿(mǎn)足公民意愿。好政策更能滋養(yǎng)公民理性。理性是一種理智思考問(wèn)題、尊重客觀規(guī)律、科學(xué)處理問(wèn)題的原則和態(tài)度。理性意味著不意氣用事,不狹隘任性,不盲目沖動(dòng)。只有大部分公民具備了理性思考的方式,我們才能建立起穩(wěn)定和諧的社會(huì)秩序。正如1977年高考政策的恢復(fù),激發(fā)人民讀書(shū)學(xué)習(xí),追求知識(shí)的熱情,奏響民族復(fù)興的前奏曲;限塑令的出臺(tái),督導(dǎo)民眾建少塑料袋的使用,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源;反四風(fēng)整治行動(dòng),糾正了民間不正之風(fēng),引導(dǎo)群眾懂得勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)好的政策引導(dǎo)民眾審慎思考,科學(xué)決斷,讓民眾更為理性。因此,要讓好政策滋養(yǎng)公民理性,為國(guó)家發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。好政策還能滋養(yǎng)公民德性。德性是個(gè)人內(nèi)在道德修養(yǎng),而的好的政策則能夠傳承美德,弘揚(yáng)道德。中華民族歷來(lái)崇尚美德,重視美德,公民道德修養(yǎng)取得顯著提升。一系列好政策的出臺(tái),倡導(dǎo)民族與人為善,踐行美德,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)、落細(xì)。倘若缺少了政策的引領(lǐng)和保障,任由社會(huì)不正之風(fēng)恣意蔓延,那么公民道德素養(yǎng)也難以提升,崇德向善的社會(huì)氛圍更如同無(wú)源之水。可見(jiàn),好政策有強(qiáng)大的引領(lǐng)作用,能夠滋養(yǎng)民眾品性修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),磨練出良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。因此,公民良好道德品性的養(yǎng)成,離不開(kāi)好政策的引領(lǐng)。政策凝結(jié)著心力智慧,蘊(yùn)藏著巨大的效能。歷覽古今,一個(gè)時(shí)期人民生活幸福、國(guó)家富強(qiáng)安康,與政策好壞有著最為直接的關(guān)系。對(duì)于好政策,如果只喊在嘴上,寫(xiě)在紙上,文件里再多的金礦銀礦,也變不成實(shí)際工作中的真金白銀。應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)做工作,鍥而不舍抓落實(shí),讓好政策成為人民幸福的注腳。

2019北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文:彰顯公共政策的為民底色

公共政策一般由執(zhí)政黨首先提出,行政部門(mén)加以實(shí)施。它的出臺(tái)、實(shí)施、執(zhí)行、反饋往往會(huì)形成一個(gè)全鏈條,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致政策的停滯或者擱淺。比如廈門(mén)、茂名等地的PX項(xiàng)目,南京六合區(qū)的垃圾焚燒項(xiàng)目,就是如此。所以,為了優(yōu)化公共政策的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)政府好意,政府行政部門(mén)應(yīng)制定、解釋、執(zhí)行好公共政策,提升公共政策的公共性、公開(kāi)性、實(shí)效性。了解好民意,制定好公共政策。政策的公共性在一定程度上是指政策要把民意請(qǐng)進(jìn)門(mén),能夠反映最廣大人民群眾的利益,而不是維護(hù)小團(tuán)體的私利。網(wǎng)約車(chē)在合法化之前,可以說(shuō)是一塊改革的硬骨頭,飽受爭(zhēng)議。為了協(xié)調(diào)好不同主體的利益,政府行政部門(mén)深入各個(gè)城市廣泛調(diào)研,從各種路徑去了解司機(jī)、乘客等核心主體的利益訴求,在充分了解民意的基礎(chǔ)上,作出了網(wǎng)約車(chē)合法化的政策決定。如今來(lái)看,這一決策不僅讓各種爭(zhēng)議塵埃落定,也優(yōu)化了社會(huì)資源的配置,真正發(fā)揮出了公共政策的作用。因此,出臺(tái)公共政策應(yīng)基于民情民意,不可拍腦袋決策。解釋好公共政策,讓其更備公開(kāi)性。目前,我國(guó)公共政策在公開(kāi)的過(guò)程中有兩個(gè)非常明顯的弊病。一是缺乏過(guò)程的解讀,只有結(jié)果。二是公共政策的專(zhuān)業(yè)性過(guò)強(qiáng),缺乏通俗而又接地氣的解釋。而這直接導(dǎo)致公眾不了解公共政策是基于什么樣的事實(shí)出臺(tái)的,更有可能導(dǎo)致公眾難以理解政策的真實(shí)意圖。久而久之,民眾會(huì)習(xí)慣性的質(zhì)疑政府的公共政策。因此,政府部門(mén)應(yīng)多與公眾情緒交流、與社會(huì)輿論對(duì)話、與利益群體溝通,出臺(tái)有過(guò)程、接地氣的公共政策,多一些通俗易懂的官方回應(yīng),少一些裝腔作勢(shì)的權(quán)威解讀,讓公共政策更具公開(kāi)性,更有實(shí)效。注重實(shí)效,執(zhí)行好公共政策。公共政策的執(zhí)行不可揠苗助長(zhǎng),好事蠻辦濫辦,得系統(tǒng)地把握好政策出臺(tái)、實(shí)施、執(zhí)行、反饋的整個(gè)鏈條,注重執(zhí)行的實(shí)際效果,避免產(chǎn)生負(fù)溢出效應(yīng)。例如,在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)政策規(guī)定時(shí),一定要做到以精準(zhǔn)為導(dǎo)向,優(yōu)化扶貧方式,既扶志也扶智,發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),增加就業(yè)機(jī)會(huì),引導(dǎo)困難群眾早日脫貧,過(guò)上小康生活。又如,在治理環(huán)境污染的過(guò)程中,不能只是紙上打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),應(yīng)在具體的實(shí)踐中,執(zhí)行好環(huán)保政策,干出成績(jī),讓天變藍(lán),讓水變清,治理好環(huán)境污染問(wèn)題。政策好不好,要看老鄉(xiāng)是哭還是笑。好的公共政策能夠滿(mǎn)足老百姓的意愿,滋養(yǎng)民眾的理性乃至德性,更能解決具體的社會(huì)問(wèn)題。但要真正彰顯出公共政策為民的底色,就應(yīng)制定好、解釋好、執(zhí)行好公共政策,提升公共政策的公開(kāi)性、公共性、實(shí)效性。如此,公共政策才會(huì)更好地被民眾所接受、認(rèn)可,政府的公信力和權(quán)威才會(huì)得以提升。

2019北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文:好政策滋養(yǎng)公民的理性和德性

申論范文:好政策滋養(yǎng)公民的理性和德性鄧小平曾說(shuō)過(guò),制度好可以是壞人不能任意橫行,制度不好可以使好人不能充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵妗R庠谡f(shuō)明政策制度對(duì)國(guó)家治理、社會(huì)民生的重大意義。我國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài),轉(zhuǎn)型升級(jí)不斷推動(dòng),正是破舊立新的關(guān)鍵時(shí)期,好政策也應(yīng)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),不僅滿(mǎn)足公民的意愿,更要滋養(yǎng)公民的理性乃至德性。好政策蘊(yùn)含公民的理性和德性。習(xí)近平主席曾說(shuō)過(guò),政策好不好,要看群眾是哭還是笑。好政策需要滿(mǎn)足公民的意愿,體現(xiàn)百姓的所思所想。蘇東坡在治理西湖的時(shí)候主要出于西湖容量減少,飲水不足,通過(guò)清理解決飲用水的問(wèn)題。通過(guò)修建大堤解決民眾出行的問(wèn)題,通過(guò)承包出租湖面解決惡草滋生,同時(shí)也解決增收的問(wèn)題??词菦](méi)有關(guān)聯(lián),但是處處都體現(xiàn)了好政策滿(mǎn)足公民意愿。好政策更重要的是蘊(yùn)含公民的理性和德性。深圳出臺(tái)的《好人法》,就是一個(gè)很好的例子,以法律政策的形式讓助人為樂(lè)者不流血流淚,其實(shí)就彰顯了理性的思考和對(duì)德性的弘揚(yáng)。好政策滋養(yǎng)公民的理性。理性是指的理性思考,對(duì)于紛繁蕪雜的社會(huì)理性是至關(guān)重要的。一個(gè)人若無(wú)理性,將會(huì)盲從,跟風(fēng),隨大流;一個(gè)社會(huì)若無(wú)理性,浮躁之風(fēng)將會(huì)愈演愈烈;一個(gè)國(guó)家若無(wú)理性,則家無(wú)常安,國(guó)無(wú)長(zhǎng)寧。那么用好政策直接引導(dǎo)公民理性思考是最直接,最有效的一種方式。中國(guó)在1977年恢復(fù)高考政策,不僅改變了一代人的命運(yùn),還改寫(xiě)了國(guó)家發(fā)展的軌跡。這項(xiàng)政策激發(fā)了億萬(wàn)青年的讀書(shū)熱情,奏響了中華民族復(fù)興的前奏曲。我們今天所提到的倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)也是有異曲同工之妙。好的政策不僅是滿(mǎn)足公民的意愿,更多的是促進(jìn)他們理性思考。好政策滋養(yǎng)公民的德性。德性是指引導(dǎo)善意,提升供應(yīng)自我修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷轉(zhuǎn)型,在現(xiàn)代社會(huì)會(huì)面臨一個(gè)道德困境,遇到老人到底要不要扶,對(duì)于陌生人的求助要不要幫。在這樣的道德選擇題之下,很多人是迷茫無(wú)助的。好的政策出臺(tái)是能夠滋養(yǎng)公民的德性。某縣一直存在紅白喜事大操大辦的習(xí)俗,隨禮成為家庭經(jīng)濟(jì)的沉重負(fù)擔(dān),于是出臺(tái)了關(guān)于辦酒席的規(guī)定,引起社會(huì)熱議。雖有爭(zhēng)議,但是需要看到政策背后的良苦用心,好政策能夠移風(fēng)易俗,改變不好的社會(huì)風(fēng)氣,回歸鄰里和諧的鄉(xiāng)風(fēng)禮俗。這也體現(xiàn)了好政策能夠滋養(yǎng)公民的德性。古人云:治大國(guó)如烹小鮮。好的政策制定也應(yīng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,滋養(yǎng)公民的理性和德性。好政策是社會(huì)進(jìn)步的準(zhǔn)繩,是評(píng)判政府的重要標(biāo)桿。只有通過(guò)因地制宜,因時(shí)制宜的出臺(tái)和制定好政策,才能移風(fēng)易俗,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和諧。

軍隊(duì)文職招考面試技巧:論政策之不足

在公職考試的過(guò)程當(dāng)中,綜合分析能力是考官重點(diǎn)測(cè)查的能力之一,在全國(guó)大多省市甚至是必考能力。為了測(cè)查考生的綜合分析能力,考官會(huì)給出多樣化的話題,讓考生分析自己的理解或、看法。其中一種就是結(jié)合一個(gè)政策或者地方的規(guī)定、做法來(lái)談一談自己的理解。而在分析這種政策或者規(guī)定做法的過(guò)程當(dāng)中,不僅需要看到政策出臺(tái)的出發(fā)點(diǎn),也要全面分析政策可能存在的不足,保障最終目的的實(shí)現(xiàn)。然而考生常常對(duì)于分析政策的不足,感覺(jué)無(wú)從下手。那么,究竟該如何分析政策的不足呢?我們可以從以下三個(gè)方面分析:1.政策制定階段(1)合法性任何政策必須建立在合法的基礎(chǔ)之上。例如:某中學(xué)舉行手機(jī)銷(xiāo)毀大會(huì),將沒(méi)收的手機(jī)用鐵錘砸爛,投入水桶。這項(xiàng)政策就違反了《私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)法》。(2)科學(xué)合理性判斷政策是否合理,可以思考其是否有一刀切嫌疑以及政策本身是否倫理要求等。例如:某地出臺(tái)一項(xiàng)政策要求違規(guī)闖紅燈的行人戴綠帽子,穿綠馬甲,在道路中間執(zhí)法。戴綠帽子在中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中具有侮辱性,已形成共識(shí)。因此這項(xiàng)政策并不符合倫理要求。2.政策實(shí)施中(1)政策對(duì)象對(duì)政策的理解或認(rèn)可度例如:二孩政策。落實(shí)的過(guò)程當(dāng)中很多人就考慮生育成本太高,而不愿意接受。(2)執(zhí)行人員的素質(zhì)和工作態(tài)度例如:精準(zhǔn)扶貧。落實(shí)的過(guò)程當(dāng)中存在小部分基層扶貧干部貪污扶貧資金的亂象。(3)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的明確性例如:憲法宣誓制度。落實(shí)的過(guò)程當(dāng)中,沒(méi)有可操作的標(biāo)準(zhǔn)或流程,導(dǎo)致在執(zhí)行時(shí)出現(xiàn)了一些單位執(zhí)行的流程不統(tǒng)一,穿著場(chǎng)所等標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范等現(xiàn)象。(4)政策資源及成本政策資源包括經(jīng)費(fèi)、人力、物力、信息等。就人力物力等成本來(lái)說(shuō),例如:某市交管部門(mén),在路口安裝人工伸縮式護(hù)欄,防止行人闖紅燈。在每個(gè)路口由人工控制護(hù)欄伸縮防止行人闖紅燈,固然一定程度上能解決行人中國(guó)式過(guò)馬路問(wèn)題。然而,全市施行這樣的政策,不僅需要耗費(fèi)巨大的財(cái)力制作伸縮式護(hù)欄,也需要耗費(fèi)很多人力去控制伸縮式護(hù)欄,所以成本較高。就信息獲取方面而言,例如:某項(xiàng)政策鼓勵(lì)大家有獎(jiǎng)舉報(bào)誰(shuí)家有五歲以下的孩童獨(dú)自在家。這項(xiàng)政策落實(shí)的過(guò)程當(dāng)中就非常困難,實(shí)際情況當(dāng)中,很難知道別人家有沒(méi)有五歲的孩童,也難以確定孩童是否獨(dú)自在家。(5)執(zhí)行機(jī)構(gòu)間的溝通協(xié)調(diào)執(zhí)行機(jī)構(gòu)間的溝通協(xié)調(diào),包括執(zhí)行機(jī)構(gòu)與有關(guān)部門(mén)之間,上下級(jí)之間,執(zhí)行人員之間,為實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)所進(jìn)行的信息交換和協(xié)調(diào)。例如:某市出臺(tái)一項(xiàng)政策,對(duì)轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)攤販進(jìn)行整改。這項(xiàng)政策需要城管部門(mén)、市場(chǎng)監(jiān)督管理局等各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)合執(zhí)法。倘若溝通不暢,就可能導(dǎo)致在執(zhí)法過(guò)程當(dāng)中執(zhí)法不夠規(guī)范,遭受群眾質(zhì)疑。3.政策實(shí)施后政策實(shí)施后,有時(shí)可能會(huì)衍生一些影響群眾利益、政府形象的新問(wèn)題。例如:某市突然出臺(tái)政策,對(duì)重污染企業(yè)直接停業(yè)整改,導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)倒閉,工人失業(yè)。這項(xiàng)政策就導(dǎo)致了工人失業(yè)這樣的新問(wèn)題產(chǎn)生。在具體出題的過(guò)程當(dāng)中,題干中的政策是多元化的,需要考生根據(jù)題目當(dāng)中的政策聯(lián)系實(shí)際、具體問(wèn)題具體分析,靈活運(yùn)用各種分析技巧。