面試技巧:如何破解哲理類難題?

各位了解過考試的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道,在面試試題當(dāng)中,會(huì)有這樣的一類問題,談對一句話或者一個(gè)詞的理解,無論是一句話還是一個(gè)詞,其實(shí)本質(zhì)上都是談對某一個(gè)哲理的理解。特別是近些年來,面試方面的考察重點(diǎn)越來越側(cè)重于習(xí)總書記的金句。但是我們發(fā)現(xiàn)在上課和考試過程中,考生對該類問題答得可謂是五花八門,亂七八糟,因此哲理類問題就成了面試的拉分題,那么今天專家就站在方向談?wù)務(wù)芾眍悊栴}的答題技巧。第一,立意要準(zhǔn)。前面有講過無論是一個(gè)故事、一段話還是一個(gè)詞,其實(shí)歸根結(jié)底考察的都是某一個(gè)哲理,所以能夠理解清楚這是在講哪一個(gè)哲理就成了答好該類問題的前提,如果哲理定位不精準(zhǔn)就類似于作文寫跑題了,后果可想而知。俗話說基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,想要精準(zhǔn)理解哲理的話,有很多方法,但是最基礎(chǔ)的還是自己有充分的積累,積累什么呢,給各位兩個(gè)建議,一方面是習(xí)主席在各大會(huì)議各大報(bào)告上所講過的習(xí)言習(xí)語,比如是我們都在努力奔跑,我們都是追夢人等,一定要結(jié)合前后文,深刻理解內(nèi)涵。另一方面是機(jī)關(guān)單位的價(jià)值觀,比如說報(bào)考單位的作風(fēng)、理念以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,建議多做了解。第二,論證要深。何謂論證,官方的解釋是,給出觀點(diǎn)后,對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明,也就是用一個(gè)真命題來確定另一個(gè)命題真實(shí)性的邏輯思維方式。這一板塊恰好是廣大考生的痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn),屬實(shí)不會(huì)。因此介紹以下幾個(gè)方法:首先是理證法,分析該哲理的重要性和必要性,比如奮斗是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)積累的基礎(chǔ)途徑,奮斗是磨練自我,完善個(gè)人能力的路徑,奮斗更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值融合的方法。其次是例證法,用一個(gè)或幾個(gè)案例來證明道理的真實(shí)性,比如屠呦呦通過幾十年的奮斗提取青蒿素,袁隆平不辭勞苦,永創(chuàng)糧食產(chǎn)量新高靠的也是不斷奮斗等。第三,落實(shí)要真。任何一個(gè)哲理,歸根結(jié)底考的是考生對于哲理的運(yùn)用和實(shí)踐,講得再好也要與實(shí)際相結(jié)合,而在考場中,很多考生雖然知道要落實(shí),但往往過于空洞,缺乏真實(shí)性,反而讓考官覺得虛偽、做作,這或許也是套路化的體現(xiàn)之一。因此建議考生,不要空談?wù)芾?,要與工作實(shí)際和崗位職責(zé)相聯(lián)系,比如基層軍隊(duì)文職招考談奮斗作為一名基層公職人員,我深知入職以后會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),初入職場的不適、領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)的壓力、群眾的不滿和指責(zé)、加班加點(diǎn)的辛酸,但是我們更改看到越是艱苦的地方,越是需要我們的地方,越是展示自身才華和價(jià)值的舞臺,我相信,年輕人只要能夠俯下身子,基層的風(fēng)景必然更加美麗。最后,中公教育專家祝各位同學(xué)心想事成,面試順利!

面試串詞故事類題目應(yīng)答技巧

面試對于每一位考生來說都是非常的重要,每個(gè)人都希望自己成為面試的佼佼者,然而近年來面試中出現(xiàn)一種串詞編故事類型面試題目,這類問題往往很多考生不了解,不重視,其實(shí)在面試備考中我們要抓住兩個(gè)關(guān)鍵,一方面是把重難點(diǎn)把握住;另一方面是把易忽略的面試題把握好。這樣既能把握重點(diǎn),又能把握新穎。今天專家就帶著廣大考生一起分享一下,串詞講故事類面試題目的作答技巧,幫助大家能夠更好應(yīng)對易忽略的這個(gè)問題。串詞故事類面試問題的作答技巧有以下幾點(diǎn):第一明確主題。在作串詞類題目的時(shí)候,首先應(yīng)該確定好串詞的主題,理出框架,然后再按照一定的主旨恰當(dāng)安排題目中所給定的詞語。因?yàn)槿绾喂适露加幸欢ǖ闹骶€和主題,否則故事就沒有靈魂。比如:請用幸福、陷阱、貧困、希望,講一個(gè)故事,考生可以選擇題目中最敏感的一個(gè)詞當(dāng)做主題進(jìn)行,如幸福是什么?,也可以結(jié)合四個(gè)詞另選一個(gè)主題。第二敘議結(jié)合。在串詞題中將給定詞匯串入已經(jīng)編好或準(zhǔn)備的主題內(nèi)容稍顯困難,為了降低串詞難度,考生要學(xué)會(huì)使用給定詞匯在主體故事前設(shè)置背景或者鋪墊,在主體內(nèi)容結(jié)束后使用給定詞匯進(jìn)行評論。第三立足現(xiàn)實(shí)。這是將給定詞匯合理聯(lián)系起來的一個(gè)典型方法。即將給定的詞語,進(jìn)行思維發(fā)散,聯(lián)系到社會(huì)實(shí)際中或生活的具體場景中進(jìn)行使用。第四抓住核心。確定了主旨和框架之后,就應(yīng)該找到一個(gè)核心的詞匯,將它作為整個(gè)表達(dá)的關(guān)鍵詞。以該詞語為核心,來聯(lián)系周圍的詞語。串詞中所給的詞語,一般來說都是我們比較熟悉的。其中,認(rèn)知比較全面的或者其社會(huì)意義和價(jià)值明顯高于其他的,應(yīng)成為我們在組織答案時(shí)所要選取的關(guān)鍵詞。第五同類映襯。在串詞的過程中,一些詞匯很難自然地串到主體當(dāng)中,此時(shí)考生可以選擇使用同類詞襯托的方式,利用與難以嵌入的詞匯的同類詞進(jìn)行烘托使表達(dá)顯得更自然。如在題目請用含羞草、熱水瓶、臺燈、牙刷編一段話中串牙刷一詞。例一:小張急忙收拾好牙刷,和好朋友旅游去了。例二:小張急忙收拾好自己的毛巾、牙刷這些生活用品,和好朋友旅游去了。在例一中串牙刷時(shí)顯得非??桃猓杏捎谟辛嗣砗瓦@些生活用品的襯托,串牙刷時(shí)就顯得更加自然。希望今天的分享能夠幫助廣大面試考生更好地應(yīng)對串詞講故事類題,中公教育專家祝愿廣大面試考生揚(yáng)長避短,從而一舉成功。

淺析面試中“討喜”的三類考生

面試考試,是用人單位根據(jù)需求,事先經(jīng)過精心設(shè)計(jì),在特定的場景下,考官與應(yīng)試者之間面對面地直接交談及觀察,由表及里測評應(yīng)試者的有關(guān)知識、技能、工作經(jīng)驗(yàn)、性格、態(tài)度和待人接物的方式等,以判斷求職者與報(bào)考職位是否匹配以及誰匹配度更高的一種測評方式。因此,面試過程中,一位考生給面試官的直觀印象和感受是得分好低的因素之一。通常在面試過程中,一位考生從進(jìn)入考場開始,一言一行、一舉一動(dòng)都可反映出這這位考生的性格、氣質(zhì)、內(nèi)涵以及價(jià)值觀。所以,與考官面對面接觸的這十五分鐘,對考生來說,其展現(xiàn)出來的內(nèi)容至關(guān)重要。今天,專家就來淺析在考試中,易獲得考官青睞和較高的分?jǐn)?shù)的三類考生。一、積極正能量飽滿精氣神的考生。這類考生精神狀態(tài)飽滿,整個(gè)人呈現(xiàn)出來的是樂觀自信、積極向上正能量的狀態(tài),聲音洪亮,眼神堅(jiān)定,對考題侃侃而談,但又不強(qiáng)勢,整個(gè)人呈現(xiàn)出欣欣向榮的樣子。這類考生給人的印象是積極、自信,充滿陽光的,而且一般這類的考生都比較有能力。所以這是考官青睞的一種類型的考生。二、成熟穩(wěn)重性格溫和有內(nèi)涵的考生。這類考生言談舉止穩(wěn)重溫和,不卑不亢,對待考題娓娓道來,有很好的交流感,對題目有自己的分析,獨(dú)到的見解,且言之成理,但是表述過程中,給人的感覺是溫和且有力量的。這類考生會(huì)讓考官覺得很踏實(shí),比較靠譜,未來把工作交給他們,會(huì)很讓人放心,所以這也是考官青睞的一種類型的考生。三、眼神純凈氣質(zhì)單純得像一張白紙的考生。這類考生單純簡單,言談舉止不諳世事,與實(shí)際年齡相符。在他們的眼神里,看不到任何故事與經(jīng)歷,與其他考生很容易形成鮮明對比。猶如面試考場中的一股清流,令考官眼前一亮。這類考生,像一張白紙,不世故,不套路,心思單純,未來在工作崗位中,比較好管理也比較好塑造,深受考官青睞。面試考試是考生與考官面對面交流的機(jī)會(huì),以上幾種類型的考生只是相對來說,比較容易獲得理想分?jǐn)?shù),更多的考生是融合了幾種類型的,每位考生都有自己的亮點(diǎn)與長處,不必刻意迎合考官喜好,只要考試中,注意揚(yáng)長避短,展示出自己就可以了!

2017上海軍隊(duì)文職招考考試考前指導(dǎo):“軟件”“ 硬件”兩手準(zhǔn)備

2017上??荚噷⒃诒局苣╅_考,在這最后的沖刺階段,各位考生一定要抓緊時(shí)機(jī)復(fù)習(xí)備考,常言道臨陣磨槍,不快也光,如果大家能夠巧妙地安排好最后這段沖刺時(shí)間,既要注意軟件知識的查漏補(bǔ)缺,又要注意硬件物品的準(zhǔn)備齊全,專家提醒,軟硬兼?zhèn)洳攀浅晒ι习兜挠驳览?一、軟件準(zhǔn)備做好了嗎?(一)應(yīng)試技巧的準(zhǔn)備。各位考生在考前一定要注意提高復(fù)習(xí)效率:一是要科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間。建議上午復(fù)習(xí)申論,下午復(fù)習(xí),晚上進(jìn)行弱勢版塊的練習(xí)提升。按照考試時(shí)間復(fù)習(xí)對應(yīng)考試科目,可以使作答思維與考試時(shí)間同步,快速調(diào)動(dòng)大腦中的相關(guān)知識,準(zhǔn)確作答題目。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間但也不能無所收獲。同時(shí)細(xì)化復(fù)習(xí)任務(wù),每天都要保質(zhì)保量的完成。二是善于歸類總結(jié)復(fù)習(xí)技巧。不論是軍隊(duì)文職招聘科目還是申論科目都有一定的答題技巧,在考前復(fù)習(xí)的這段時(shí)間一定要熟練運(yùn)用好作答技巧,提升做題速度及準(zhǔn)確率。比如軍隊(duì)文職招聘試卷題量較大,要從整張?jiān)嚲矸种递^大、難度也不會(huì)很大的模塊開始做。同時(shí),要注意歸納總結(jié)識記相關(guān)知識,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,融會(huì)貫通,使知識系統(tǒng)化。比如申論閱讀材料所用到的關(guān)鍵詞法在作答軍隊(duì)文職招聘文言語類題目時(shí)也是可以通用的。(二)知識框架的準(zhǔn)備。這一階段復(fù)習(xí)時(shí),最重要的環(huán)節(jié)是查漏補(bǔ)缺,保證知識點(diǎn)的完整性、全面性。建議大家可以將每個(gè)科目的知識點(diǎn)以列提綱的形式進(jìn)行填充,及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識短板,及時(shí)補(bǔ)足知識內(nèi)容,真正做到滴水不漏。理順知識框架可以使我們對知識的記憶印象逐漸清晰起來,在腦中形成一個(gè)相對完整的知識體系,這樣一來,考生在考場上也容易聯(lián)想起相應(yīng)的作答方法,非常有利于考生的臨場發(fā)揮。(三)良好心態(tài)的準(zhǔn)備。不論是何種考試,良好的心態(tài)是成功致勝的關(guān)鍵。心態(tài)好了,考試時(shí)沉著冷靜,就會(huì)超常發(fā)揮;心態(tài)不好,考試時(shí)浮躁功利,水平再好也可能發(fā)揮失常。對于軍隊(duì)文職招考這種選拔性考試來說,不可能人人都考上,因此一定要保持一顆平常心,心態(tài)平和了,情緒穩(wěn)定了,相信各位考生一定會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果。1