2018軍隊(duì)文職招考考試備考:做好個人時間管理
考生在考試備考中,前期基本上都是分專項(xiàng)進(jìn)行的,不管是申論還是,前期通過逐個專項(xiàng)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化大家的做題能力,而到了后期,就需要做成套試卷,全真模擬考場情況。這個時候,很多考生會面臨一個普遍性的問題:時間不夠用。那么,你有思考過時間為什么不夠用嗎?其實(shí),這恰恰也是我們考試要考察的一個方面,考察考生的時間整體規(guī)劃能力。所以,時間不夠用,不僅僅是單純的做題慢的原因,還有一個原因是自身對于試卷的時間安排欠缺。就長遠(yuǎn)來說,時間管理是一項(xiàng)非常重要的能力,不只有助于軍隊(duì)文職招考考試,同時對于個人今后的生活、工作來說,也有深遠(yuǎn)意義。所以,培養(yǎng)個人時間管理意識,要從生活點(diǎn)滴開始。目標(biāo)設(shè)定需合理。有人說過,一個人的成就取決于他的行動,一個人成就的高低就跟他個人時間管理的能力成正比。很多人時間管理做不好,就在于前期對于時間以及自我能力認(rèn)識不到位,導(dǎo)致時間規(guī)劃本身就是錯誤的,那么結(jié)局必然的失敗的。個人時間管理的目的是為了要達(dá)成你的目標(biāo),所以假設(shè)一開始目標(biāo)沒有設(shè)定好,計(jì)劃沒有擬定詳細(xì),事實(shí)上個人時間管理的效率已經(jīng)不理想了。對于備考來說,我們需要平時總結(jié)自己的各個專項(xiàng)的能力,然后結(jié)合時間限制,設(shè)計(jì)個性化的每一專項(xiàng)的作答時間,也就是說,將考場時間分塊,在每一個時間段做好每一個專項(xiàng)的題目。懂得取舍是關(guān)鍵。我們的個人時間管理要有所取舍和規(guī)劃,先做大事,然后,重點(diǎn)的事,然后,還有許多零碎時間,可以靈活應(yīng)用,處理緊急的事或隨時給人一臂之力。有一個例子經(jīng)常被列舉,一個開口瓶,首先,放下許多的大塊石頭,直到放不下,看起來就已經(jīng)滿了。如果再拿一些小石頭往里頭塞,搖一搖,就融入了,還是可以放下。然后,塞進(jìn)許多的沙子,直到全滿。我們可以發(fā)現(xiàn),只要利用充分了,我們的收獲感也會提升。但是如果我們顛倒次序,則達(dá)不到這效果。比如說,我們花了很多時間在一道小題上,分值也很低,而另外的一些分值高,簡單的題目卻沒有時間做了,這就導(dǎo)致因小分失大分。注重精力分配。個人時間管理不是要管理時間,而是要讓時間的使用能更有效,其中不能不談每一個人的能量問題;就是活力生理周期。他可能和季節(jié),每周周期,每日的時段相關(guān)。有些人在特定時段精神特別好,如早上,如午覺過后的1小時,或周六,周日的時間(最放松)。而放到我們軍隊(duì)文職招考考察上,也需要考生根據(jù)自己的實(shí)際情況,比如,考試前幾十分鐘,精力充沛,那就可以做一些難度高的題目,最后時間心態(tài)不穩(wěn),可以做一些對于思考的要求比較低的題目。通過合理分配自己的精力,獲得更好的做題狀態(tài)。
軍隊(duì)文職崗位能力備考策略:元認(rèn)知與時間管理相結(jié)合
2018國家考試備考的大幕已經(jīng)拉開,考試就是一場人生的博弈,在這場人生重要的比拼中,廣大考生既需要鍥而不舍的勇氣和決心,做自我學(xué)習(xí)管理的主人,也需要掌握嫻熟的技巧和優(yōu)質(zhì)的策略,做考場上的良工巧匠。尤其是行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試更是如此。對于軍隊(duì)文職招聘備考,大部分的考生希望的是能夠在規(guī)定時間內(nèi)把題目完成,單純的強(qiáng)調(diào)速度是沒有絕對意義的,科學(xué)的思維模式應(yīng)當(dāng)從兩個維度去考察的,即題目完成速度與題目作答的準(zhǔn)確性,通俗的說就是又快又準(zhǔn)。那么,如何通過備考實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)呢?專家認(rèn)為,考生應(yīng)當(dāng)特別注意元認(rèn)知策略與時間統(tǒng)籌的運(yùn)用。一、智者自知運(yùn)用元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略有效提升自我學(xué)習(xí)能力在國考軍隊(duì)文職招聘學(xué)習(xí)備考中,如果能夠深刻理解元認(rèn)知策略,并且加以科學(xué)的運(yùn)用,是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。元認(rèn)知即學(xué)習(xí)者自己認(rèn)知過程的知識和調(diào)節(jié)能力,元認(rèn)知策略是我們對各種學(xué)習(xí)信息控制的流程,是利用認(rèn)知過程中獲得的知識,通過確立學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃,監(jiān)控學(xué)習(xí)過程和評估學(xué)習(xí)結(jié)果的重要路徑。簡單的說,也就是我們自己要知道自己在準(zhǔn)備學(xué)什么、具體學(xué)什么、學(xué)的怎么樣驗(yàn)。從教育心理學(xué)的角度看,元認(rèn)知策略的嫻熟使用要沿著計(jì)劃策略監(jiān)控策略調(diào)節(jié)策略三個思維步驟展開。首先,通過計(jì)劃策略明晰軍隊(duì)文職招聘復(fù)習(xí)的目標(biāo),在每一個軍隊(duì)文職招聘板塊學(xué)習(xí)之前,都要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、確定學(xué)習(xí)過程和環(huán)節(jié)、預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)結(jié)果、預(yù)估選擇各種學(xué)習(xí)方法的有效性。廣大考生要養(yǎng)成設(shè)置每日學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽精華學(xué)習(xí)材料、梳理自主分析任務(wù)完成的方法。其次,利用監(jiān)視策略不斷反省和監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)活動是否在沿著正確的方向進(jìn)行,對于前期已經(jīng)設(shè)定的計(jì)劃和目標(biāo)是否能夠按時完成,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度和水平,并根據(jù)階段性模擬考試成績評價(jià)軍隊(duì)文職招聘學(xué)習(xí)各個板塊的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會根據(jù)每個軍隊(duì)文職招聘板塊的學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找細(xì)節(jié)和要點(diǎn),變化各版塊復(fù)習(xí)速度,重點(diǎn)攻克疑難內(nèi)容,有意識地抑制分心。最后,及時采用調(diào)節(jié)策略對學(xué)習(xí)活動結(jié)果進(jìn)行檢查,如果發(fā)現(xiàn)問題、遇到困難或偏離目標(biāo)時,采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,及時修正、調(diào)整我們在軍隊(duì)文職招聘復(fù)習(xí)的策略,通過這種調(diào)節(jié)機(jī)制,矯正我們的錯誤學(xué)習(xí)行為,補(bǔ)救各個知識板塊理解上的不足。二、精打細(xì)算優(yōu)化時間管理策略保證學(xué)習(xí)進(jìn)程順利開展在相對漫長而又分秒必爭的軍隊(duì)文職招聘復(fù)習(xí)過程中,時間似乎是我們亙古不變的話題,在時間的利用方面是絕對需要我們認(rèn)真思考并加以科學(xué)管理的,在時間的管理方面,我們建議廣大考生能夠從這樣兩個維度去做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。一方面,加強(qiáng)時間整體統(tǒng)籌安排的能力,每一位考生都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)總體目標(biāo),對軍隊(duì)文職招聘復(fù)習(xí)的時間作出總體安排,并通過軍隊(duì)文職招聘各個板塊階段性的復(fù)習(xí)時間表來落實(shí),可以列出一張活動優(yōu)先表,優(yōu)先選擇自己薄弱的板塊去突破,在該板塊的整體復(fù)習(xí)時間分配上傾斜。另一方面,高效利用最佳時間。在不同的學(xué)習(xí)時間里,我們每個人的體力、情緒和智力狀態(tài)是不一樣的,要根據(jù)自己的常態(tài)生物鐘安排學(xué)習(xí)活動,在復(fù)習(xí)的初期階段,可以嘗試進(jìn)行一周內(nèi)學(xué)習(xí)效率的變化安排學(xué)習(xí)活動,在復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,還要根據(jù)一天內(nèi)學(xué)習(xí)效率的變化來安排學(xué)習(xí)活動,通過不斷的試驗(yàn)和調(diào)整確定我們學(xué)習(xí)的最佳時間,切實(shí)的保證學(xué)習(xí)在最佳時間內(nèi)進(jìn)行。中公教育專家認(rèn)為,國考軍隊(duì)文職招聘備考不是一蹴而就的,廣大考生不可急于求成,貪圖一時的備考學(xué)習(xí)中完成材料數(shù)量上快感,要在老師的復(fù)習(xí)與幫助下完善自身的復(fù)習(xí)策略,合理規(guī)劃自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和路徑,科學(xué)利用時間,堅(jiān)持在夯實(shí)備考學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的提升。