2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:生產(chǎn)力對教育發(fā)展的影響和制約-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:生產(chǎn)力對教育發(fā)展的影響和制約發(fā)布時間：2020-03-04 14:38:01生產(chǎn)力對教育發(fā)展的影響和制約生產(chǎn)力是影響教育發(fā)展的根本因素，它與生產(chǎn)關系一起制約著教育的發(fā)展，主要表現(xiàn)在：第一，生產(chǎn)力是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎，物質(zhì)基礎是現(xiàn)代教育發(fā)展的前提條件，既包括經(jīng)濟技術條件，也包括提出的客觀要求。發(fā)展教育事業(yè)總要有一定的經(jīng)濟條件， 有一定的人、財、物。生產(chǎn)力發(fā)展水平與教育發(fā)展水平具有一致性。社會要求教育隨著生產(chǎn)力發(fā)展而發(fā)展，以保證生產(chǎn)力發(fā)展所需的人才。第二，生產(chǎn)力水平制約著教育目標的設定，因為社會生產(chǎn)力的水平、方式?jīng)Q定著勞動力規(guī)格，進而決定著教育所培養(yǎng)的人的規(guī)格。第三，社會生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育事業(yè)發(fā)展的速度、規(guī)模和學生的結(jié)構(gòu)。第四，社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著課程設置和教育內(nèi)容的變革。生產(chǎn)力發(fā)展一方面促進科學技術的發(fā)展，另一方面又對學校教育內(nèi)容提出要求，要求學校培養(yǎng)的人須掌握與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的科學技術知識和生產(chǎn)技能。因此，學校教育內(nèi)容總是隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷充實和更新。第五，生產(chǎn)力的發(fā)展促進了教學組織形式、教育教學手段和方法的變革。學校的物質(zhì)設備、教學實驗儀器、組織管理所使用的某些工具和技術手段，都隨著社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的提高而逐步地獲得改善和提高。
