2016山東解放軍文職考試公文寫作指導(dǎo)：三部分搞定常規(guī)公文寫作-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2016山東解放軍文職考試公文寫作指導(dǎo)：三部分搞定常規(guī)公文寫作發(fā)布時(shí)間：2016-05-11 16:25:45像倡議書、宣傳稿、講話稿、建議、一封信等等，這些常規(guī)文種，雖然在題干中有著不同的作答要求，但是所有的公文與應(yīng)用文都是萬變不離其宗。它的正文部分總體來說都分為三個(gè)部分，它們分別是：發(fā)文事由、發(fā)文事項(xiàng)、結(jié)束語。1.發(fā)文事由發(fā)文事由是指書寫公文或者應(yīng)用文的目的、背景、根據(jù)。一般來說發(fā)文事由可以寫成兩種情況。一種為上級(jí)精神，一種為現(xiàn)狀分析。例如：題干要求我們寫一 篇《關(guān)于推進(jìn)養(yǎng)老工作的建議》，若在材料中出現(xiàn)了政策文件，上級(jí)精神要求推進(jìn)養(yǎng)老工作，這時(shí)我們的發(fā)文事由就可以把該政策文件摘抄出來;若材料中沒有上級(jí) 精神，而是在敘述現(xiàn)狀。而且要將這些上級(jí)精神或者現(xiàn)狀連接起來，可以用根據(jù)式開頭或者目的式開頭來書寫。根據(jù)式開頭是指用 經(jīng) 、 根據(jù) 、或者 依據(jù) 等詞語連接;目的式開頭是用 為 或者 為了 詞語連接。當(dāng)然，上級(jí)精神與現(xiàn)狀分析可以同時(shí)存在，這還要視材料而定。2.發(fā)文事項(xiàng)發(fā)文事項(xiàng)的書寫主要根據(jù)文種來斷定。若是一篇倡議書，其發(fā)文事項(xiàng)便是倡議的事項(xiàng)，也就是對(duì)策措施。若是一篇整改通知書，其發(fā)文事項(xiàng)是整改事項(xiàng)，例如 讓某些 高污染、高耗能 企業(yè)進(jìn)行整改，這時(shí)事項(xiàng)中就要寫讓企業(yè)如何整頓、改進(jìn);若是一份會(huì)議通知其發(fā)文事項(xiàng)便是通知事項(xiàng)，即會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與 會(huì)人員及注意事項(xiàng)等。3.結(jié)束語一般來說，公文、應(yīng)用文可以不另作結(jié)尾，直接結(jié)束即可。但有一些文種比較特殊，需要結(jié)束語。例如：倡議書，其結(jié)束語便是發(fā)出希望號(hào)召;還有通知，其 結(jié)束語通常為 特此通知 函，若是邀請(qǐng)函，便是 敬請(qǐng)您的光臨 ，若是復(fù)函，結(jié)束語便是 特此函復(fù) ，若是詢問函，結(jié)束語是 特此函詢 。
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（管理學(xué)）綜合能力測(cè)試題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（管理學(xué)）綜合能力測(cè)試題及答案二發(fā)布時(shí)間：2017-09-06 19:26:011). 采用匿名通信和反復(fù)征求意見的預(yù)測(cè)方法稱為德爾菲法。( )正確答案：對(duì)答案解析：德爾菲法又名專家意見法，是依據(jù)系統(tǒng)的程序，采用匿名發(fā)表意見的方式，即團(tuán)隊(duì)成員之間不得互相討論，不發(fā)生橫向聯(lián)系，只能與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系，以反復(fù)地填寫問卷，以集結(jié)問卷填寫人的共識(shí)及搜集各方意見，可用來構(gòu)造團(tuán)隊(duì)溝通流程，應(yīng)對(duì)復(fù)雜任務(wù)難題的管理技術(shù)。2). 某區(qū)科技局為舉辦一場(chǎng)演講比賽，給區(qū)政府送達(dá)一份報(bào)告，區(qū)政府未予回復(fù)。根據(jù)公文行文規(guī)則，下列說法正確的是( )。A.區(qū)政府對(duì)所有報(bào)告事項(xiàng)均可不回復(fù)B.報(bào)告是陳述性公文，不可含請(qǐng)示事項(xiàng)C.科技局必須呈送這份報(bào)告D.科技局應(yīng)將報(bào)告送區(qū)委宣傳部正確答案：AB答案解析： 舉辦演講比賽 不屬于必須報(bào)告的事項(xiàng)。排除C項(xiàng)?？萍季峙c區(qū)委宣傳部不是上下級(jí)部門關(guān)系，不應(yīng)向區(qū)委宣傳部呈送報(bào)告，但可以將呈送給區(qū)政府的報(bào)告，抄送給區(qū)委宣傳部。排除D項(xiàng)。報(bào)告是陳述性公文，用于向上級(jí)匯報(bào)工作，反映情況，提出建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告不具有強(qiáng)制復(fù)文的性質(zhì)。報(bào)告中不可以夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。請(qǐng)示具有強(qiáng)制復(fù)文的性質(zhì)。故選AB。
解放軍文職招聘考試公文寫作常識(shí)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-28 23:11:51公文寫作常識(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第二章 公文種類 共確定了 命令（令）、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要 共13類、14個(gè)文種。公文文種的選擇根據(jù)：一是行文目的，二是發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)，三是與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系。經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有：文種選擇不當(dāng)，混用文種，生造文種等。幾種常用文種的區(qū)別：（一）請(qǐng)示與報(bào)告請(qǐng)示 和 報(bào)告 都是上行文，是行政機(jī)關(guān)公文使用頻率較高且容易混淆的文種。常見的問題主要有：將 請(qǐng)示 文種用 報(bào)告 文種呈送上級(jí)機(jī)關(guān)，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)（答復(fù)），這樣就容易貽誤工作。因此，在撰寫 請(qǐng)示 和 報(bào)告 時(shí)，要特別注意二者之間八個(gè)方面的區(qū)別。一是作用不同。 請(qǐng)示 是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)； 報(bào)告 是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，提出意見和建議，答復(fù)上級(jí)訊問，報(bào)送文件、物品等。二是內(nèi)容不同。 請(qǐng)示 是本單位無力無權(quán)解決或按規(guī)定須上級(jí)批準(zhǔn)之后才能實(shí)施的事項(xiàng)； 報(bào)告 是本單位職責(zé)范圍內(nèi)比較重大的工作或向上級(jí)機(jī)關(guān)建議，須上級(jí)機(jī)關(guān)知道的事項(xiàng)。三是容量不同。 請(qǐng)示 應(yīng)一文一事； 報(bào)告 可多事一報(bào)，但不得夾帶請(qǐng)示的事項(xiàng)。四是時(shí)間不同。 請(qǐng)示 應(yīng)事前行文； 報(bào)告 可在事前、事中、事后行文。五是范圍不同。 請(qǐng)示 一般只主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，不得多頭主送或越級(jí)主送； 報(bào)告 可以主送幾個(gè)相關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)，其他上級(jí)機(jī)關(guān)也可以抄送。六是處理不同。上級(jí)機(jī)關(guān)收到下級(jí)的請(qǐng)示后，應(yīng)及時(shí)批準(zhǔn)、批復(fù)（答復(fù)），是辦理件，下級(jí)應(yīng)在收到上級(jí)批復(fù)（答復(fù)）后才能實(shí)施；上級(jí)機(jī)關(guān)收到下級(jí)的報(bào)告后，主要是了解情況，可以不答復(fù)，下級(jí)不用等待上級(jí)答復(fù)。七是篇幅不同。 請(qǐng)示 的篇幅比較短，一般不超過1500字； 報(bào)告 的篇幅相對(duì)較長(zhǎng)，但一般不超過3000字。八是結(jié)束語不同。 請(qǐng)示 在結(jié)束時(shí)用 特此請(qǐng)示 、 特此請(qǐng)示，請(qǐng)批示 、 請(qǐng)審示 等； 報(bào)告 用 專此報(bào)告 、 特此報(bào)告 。
