2018年解放軍文職招聘考試——數(shù)學(xué)80-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2018-06-04 10:35:30{00}設(shè)a，b為不等的正數(shù)，且M=（a 4+b 4）（a 2+b 2），N=（a 3+b 3） 2則有A.M=NB.M＜NC.M＞ND.M N解析：分析：法一：作為選擇題，取特殊值驗(yàn)證即可，如a=1，b=2，就可以比較M、N的大?。环ǘ翰捎米鞑畋容^法比較M、N的大?。獯穑河深}意知法一：當(dāng)a=1，b=2時(shí)，M=85，N=81故M＞N；法二：作差比較法M-N=（a 4+b 4）（a 2+b 2）-（a 3+b 3） 2=a 6+b 6+a 4b 2+b 4a 2-（a 6+b 6-2a 3b 3）=a 4b 2+b 4a 2+2a 3b 3∵a，b為不等的正數(shù)M＞N故選C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查用作差比較法比較兩代數(shù)式的大小，關(guān)鍵是作差后的符號(hào)的確定，屬于基礎(chǔ)題型．本題選C。

從2016解放軍文職行測(cè)看省考數(shù)學(xué)運(yùn)算如何備考-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2016-04-26 13:15:001、亮點(diǎn)一：數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)單化將成為公務(wù)員考試的新常態(tài)縱觀今年的數(shù)量關(guān)系題，計(jì)算類(lèi)題目依舊占據(jù)半壁江山，這些題目只簡(jiǎn)單地考查考生的基本思維能力和基本數(shù)學(xué)常識(shí)，考生只要讀懂題目即可得出答案，很明顯是沿襲了2015國(guó)考行測(cè)的特點(diǎn)，而大綱中也明確規(guī)定了數(shù)量關(guān)系題型主要考查考生的基本數(shù)學(xué)思維，因此，數(shù)量關(guān)系題型簡(jiǎn)單化將大行其道，而且會(huì)成為一種常態(tài)，如下題：A.33 B.36 C.34 D.37(試題來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)或考生回憶，由中公教育搜集整理)2、亮點(diǎn)二：數(shù)量關(guān)系將告別死記公式，硬背模型的時(shí)代從2014國(guó)家公務(wù)員考試開(kāi)始，以前那種不需要理解，只需要背公式，背模型就能做的題目將慢慢淡出公考，2016國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系題體現(xiàn)得尤為明顯，大部分題目都需要考生理解才能得出正確答案，這也更能體現(xiàn)出國(guó)家公務(wù)員考試選拔人才的宗旨，讓死記硬背者無(wú)處可遁，而對(duì)于經(jīng)典模型的考查將回歸到基本的知識(shí)點(diǎn)中去，進(jìn)一步考查考生將生活問(wèn)題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)模型的能力，進(jìn)而可以看出考生能否解決實(shí)際問(wèn)題。3、亮點(diǎn)三：思維能力決定成績(jī)的時(shí)代到來(lái)數(shù)學(xué)運(yùn)算題簡(jiǎn)單化體現(xiàn)在加強(qiáng)了思維能力的考查，以往那種思路簡(jiǎn)單，但需要大量復(fù)雜計(jì)算的題型已經(jīng)基本消亡，著重考查考生的思維能力，也就意味著數(shù)量關(guān)系就是 思維運(yùn)算 ，回歸到1+1=2的時(shí)代，這個(gè)趨勢(shì)始于從2015國(guó)考，2016國(guó)考進(jìn)一步強(qiáng)化，預(yù)計(jì)未來(lái)幾年將會(huì)繼續(xù)延續(xù)這種風(fēng)格。

2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：古典概率題備考策略-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

概率問(wèn)題在考試中出現(xiàn)頻率較大，幾乎每年都會(huì)考查該類(lèi)題型。公務(wù)員的日常工作更多地涉及到統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)，因此這部分題型會(huì)愈加被重視。教育專(zhuān)家在此告訴大家這類(lèi)題目如何備考。一、概念概率，可能性，是數(shù)學(xué)概率論的基本概念，是一個(gè)在 0到 1 之間的實(shí)數(shù)，是對(duì)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的度量。表示一個(gè)事件發(fā)生的可能性大小的數(shù)，叫做該事件的概率。二 、 古典型概率(等可能事件概率)如果試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果有 n 個(gè)，而事件 A 包含的結(jié)果有 m 個(gè)，那么事件 A 的概率為例1：某人將 10 盒蔬菜的標(biāo)簽全部撕掉了?，F(xiàn)在每一個(gè)盒子看上去都一樣，但是她知道有三盒玉米、兩盒菠菜、四盒豆角、一盒土豆，她隨機(jī)地拿出一盒打開(kāi)它。求盒子里是玉米的概率是多少?例2：從分別寫(xiě)有數(shù)字 1，2，3，4，5 的 5 張卡片中任取兩張，把第一張卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)，第二張卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)，組成一個(gè)兩位數(shù)，則組成的數(shù)是偶數(shù)的概率是多少?解析：組成偶數(shù)，個(gè)位應(yīng)為2.4，2個(gè)選擇中選一個(gè)，十位數(shù)在剩下的4個(gè)數(shù)中選任意選一個(gè)，因此偶數(shù)的情況數(shù)共有C21C14=8種