軍隊文職招聘考試網(wǎng)行測氣象學(xué)知識-理解溫度對植物生長發(fā)育的影響 - 行測知識
軍隊文職招聘考試網(wǎng)行測氣象學(xué)知識-理解溫度對植物生長發(fā)育的影響減小字體增大字體軍隊文職招聘考試網(wǎng)行測氣象學(xué)知識-理解溫度對植物生長發(fā)育的影響。
植物的生長或有機體物質(zhì)積累是在連續(xù)的、同時進行的兩個相反過程同化與異化過程中形成的。溫度對于每個過程的影響雖不相同,但也有一些共同的特征。一般認為,在一定的溫度范圍內(nèi),溫度對主要生命過程的影響基本上服從范霍夫(Vant-Hoff)定律,即溫度每升高10℃,反應(yīng)速率增加一倍速:
Q10=
式中,KT和KT+10分別為溫度為T和T+10時的化學(xué)反應(yīng)速率,Q10為溫度增高10℃后與原溫度下化學(xué)反應(yīng)速率之比值,稱為溫度系數(shù)。
實際上,上述定律應(yīng)用于農(nóng)作物的生長發(fā)育,只在一定的溫度范圍內(nèi)有效。隨著溫度的升高,作物的生命過程最初是加快的,當(dāng)溫度超出一定界限時,光合作用和呼吸作用強度就減弱下來,而在溫度進一步升高時,兩種作用就完全停止。這就是光合作用與呼吸作用具有溫度三基點的問題。
溫度條件對植物的其它生理過程也有影響。溫度通過對空氣相對濕度的影響來影響植物的蒸騰作用。植物對無機養(yǎng)分的吸收也與溫度條件有關(guān)。當(dāng)溫度比適溫偏高或偏低時,都會使養(yǎng)分的吸收下降,降低程度因無機成分的種類而有不同。
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2020部隊文職人員招聘考試護理學(xué)知識:小兒生長發(fā)育-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2020-03-08 19:00:01首先,小兒生長發(fā)育主要有五個規(guī)律,這個要掌握,即:生長發(fā)育的連續(xù)性和階段性、各器官發(fā)育的不平衡性、生長發(fā)育的順序性、生長發(fā)育的個體差異。這個在考試中經(jīng)常會就其連續(xù)性和階段性,以及順序性進行考核。就其連續(xù)性和階段性,經(jīng)??疾煳覀兩眢w發(fā)育的兩個高峰,第一個高峰是出生后的第一年,第二個生長高峰是青春期,這一塊經(jīng)常會考A1型題。就其順序性,我們要知道小兒生長發(fā)育規(guī)律或順序通常遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡單到復(fù)雜這個順序,比如出生后運動發(fā)育規(guī)律是:先抬頭、后抬胸,再會坐、立、行(由上到下),先抬肩、再握物,先控腿、再控腳(由近到遠),先全手掌抓物品,再用手指摘取(由粗到細),先畫直線、再畫圓(由簡單到復(fù)雜),先會看、聽和感覺事物、再發(fā)展到記憶、思維、分析和判斷事物(由低級到高級),這一塊會考A2型題,比如說,給出一段材料,然后讓你選反應(yīng)的是哪一個規(guī)律。