河北軍隊(duì)文職招考面試人際題作答要講究“外圓內(nèi)方”

,在的出題頻率非常高,在日常的工作和生活中的應(yīng)用也非常重要。每個(gè)考生都希望在面試中體現(xiàn)自己的外圓內(nèi)方,那軍隊(duì)文職招考中的人際類題目中外圓內(nèi)方是什么意思呢?我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)答題體現(xiàn)出來(lái)呢?接下來(lái),專家?guī)Т蠹乙黄鹨姺謺浴O雀蠹曳窒韼椎罋v年的人際真題,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)人際題目的真面目。1、領(lǐng)導(dǎo)交給你一件事情,當(dāng)你了解這件事情之后,發(fā)現(xiàn)你和領(lǐng)導(dǎo)了解的情況不同,處理意見也有出入,大多數(shù)同事也同意你的意見。你該怎么做?2、領(lǐng)導(dǎo)給了你一個(gè)方案,你去相關(guān)部門審批,審批過(guò)后領(lǐng)導(dǎo)更改了方案,再審批時(shí)審核部門對(duì)更改后的新方案意見很大。你怎么辦?3、你有一名同事成為警察不久,冒著一定的危險(xiǎn)抓到一個(gè)嫌疑人,扭送到了嫌犯所在轄區(qū)的派出所。派出所相關(guān)處理人員卻草草了事,同事的情緒有些低落。如果讓你去安慰他,你會(huì)怎么做?4、你是單位的一名新人,自身工作能力很強(qiáng),也經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許,但是在工作中過(guò)于張揚(yáng),沒有考慮到同事的感受,久而久之引起了同事不滿,對(duì)此你怎樣解決與同事間的矛盾?5、你兩個(gè)同事上班期間打游戲,并且因?yàn)槟悴粎⒓佣诳嗄?,你怎么辦?通過(guò)這幾道題目,我們發(fā)現(xiàn)這些事情實(shí)際上是發(fā)生在我們工作場(chǎng)景中的,而且現(xiàn)實(shí)生活中處理起來(lái)也比較棘手。那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,可能我們更多的會(huì)置之不理或者是等時(shí)機(jī)解決問題。但是在考場(chǎng)上,我們需要在短時(shí)間內(nèi)把問題解決,并且向考官展現(xiàn)我們?nèi)穗H交往的技巧,怎么體現(xiàn)呢?我們以第四題為例進(jìn)行解讀。例:你是單位的一名新人,自身工作能力很強(qiáng),也經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許,但是在工作中過(guò)于張揚(yáng),沒有考慮到同事的感受,久而久之引起了同事不滿,對(duì)此你怎樣解決與同事間的矛盾?看到人際題目后,不管自己怎么處理題干中的問題,我們都需要先明確自己的身份,也就是明確我是誰(shuí)。在這道題里,我是單位的一名新人,這個(gè)身份就決定了我們對(duì)工作的熟悉度以及人際的了解程度是有限的,所以新人更應(yīng)該多聽多做,低調(diào),多學(xué)習(xí)。但是題干中給自己設(shè)定的是過(guò)于張揚(yáng),不考慮同事的感受,同事對(duì)你不滿。有考生覺得僅僅多跟同事溝通就可以解決問題,然而這里卻缺乏一種對(duì)待考官展示自己能力和細(xì)心的機(jī)會(huì)。題干中問你怎么解決?,更多想看到考生的行為,動(dòng)作,而不是僅僅是一種想法。所以,考生在回答這道題時(shí),把自己置身事中,先認(rèn)識(shí)清楚自己的身份,再感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì),然后再反思自己與同事溝通中的不足之處,最后改正并且多與同事溝通。這樣一個(gè)步驟,不僅能達(dá)到讓考官了解你處理人際的技巧,也能夠真正實(shí)現(xiàn)讓自己的同事喜歡自己。此處的外圓是指要考慮到同事的情感和個(gè)人的需求,內(nèi)方則是要有自己的原則-把工作做好。只有獲得了同事們的歡迎和認(rèn)可,我們?cè)谌粘9ぷ鞯臅r(shí)候,才會(huì)能夠更加順利,也能有更高的效率。中公教育專家通過(guò)這道題能夠給各位考生帶來(lái)一些好的方法和技巧,也祝愿各位考生能夠順利考上自己的喜歡的工作崗位!

2018河南軍隊(duì)文職招考考試:論面試計(jì)劃組織答題技巧

計(jì)劃組織作為一種基礎(chǔ)題型,在面試考試當(dāng)中還是十分常見的。最為關(guān)鍵的是考生對(duì)于這種題型了解不多,并沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)這就導(dǎo)致大家在答這類題目時(shí)沒話講,也很難講到點(diǎn)子上,最終難以取得好成績(jī)。專家在這里就給大家簡(jiǎn)單的講一下計(jì)劃組織這類題目我們?nèi)绾稳ゴ鸷?。首先,大家需要知道的一點(diǎn)就是,我們?nèi)魏慰荚嚩际菃柺裁创鹗裁吹摹?垲}非常重要,如果答非所問,那成績(jī)就可想而知了,也定會(huì)相去甚遠(yuǎn)。所以這第一步就是要認(rèn)真審題,明確題目當(dāng)中的相關(guān)要求,如具體活動(dòng)任務(wù)、時(shí)限、范圍、要求、自身身份以及題目的提問等。這都是我們需要關(guān)注的,不同的條件我們?cè)谧鞔饡r(shí)必然會(huì)有區(qū)別,如調(diào)研和宣傳,單位內(nèi)部或者外部,策劃方案書寫或活動(dòng)組織。其次,在作答之前需要明確兩方面的事。第一,這次活動(dòng)開展的目的意義是什么,領(lǐng)導(dǎo)為什么要我去組織這次活動(dòng),達(dá)到何種程度才能夠使領(lǐng)導(dǎo)滿意。在工作中任何工作的開展都是有其意義所在,我們只有真正的明白了才能夠在接下來(lái)的工作中把工作做好。第二,在大腦中構(gòu)思整個(gè)活動(dòng)開展的場(chǎng)景,結(jié)合我們的工作和生活經(jīng)歷想象一下活動(dòng)開展的畫面。俗話說(shuō):沒吃過(guò)豬肉總見過(guò)豬跑。有了活動(dòng)開展的畫面了剩下的我們就比較容易了,就可以依樣畫葫蘆進(jìn)行作答了。最后,就是作答環(huán)節(jié)了,這是在之前這些工作的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的,只有有了之前的基礎(chǔ)才能夠做好這一步。作答一般可以分成兩大模塊,四個(gè)部分。第一個(gè)模塊就是活動(dòng)目的的表述,能夠體現(xiàn)出來(lái)你對(duì)這個(gè)活動(dòng)開展的思考;第二個(gè)模塊就是活動(dòng)的組織,該模塊按照我們思維習(xí)慣可以分成3個(gè)部分進(jìn)行。第一部分正式活動(dòng)開展前的相關(guān)準(zhǔn)備工作,如調(diào)研考察了解情況吸取經(jīng)驗(yàn)、方案制定、物資籌備、人員調(diào)動(dòng)等;第二部分為活動(dòng)具體開展,主要講述清楚活動(dòng)的具體組織形式、相關(guān)環(huán)節(jié)和流程、活動(dòng)開展的保障性工作等,如宣傳活動(dòng)就需要講清楚,采用什么方式宣傳,宣傳什么,有哪些流程和環(huán)節(jié)等;第三部分則是活動(dòng)結(jié)束后的收尾性工作,如活動(dòng)效果驗(yàn)收、效果的進(jìn)一步鞏固、總結(jié)匯報(bào)等。具體來(lái)說(shuō)就是通過(guò)回訪、跟進(jìn)、檢測(cè)等方式了解效果,進(jìn)行二次宣傳、制定制度等方式鞏固效果,以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)向領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)。計(jì)劃組織相對(duì)比較復(fù)雜,想要真正做到自如還需大家多加練習(xí),多了解常見的活動(dòng)形式以及一些注意事項(xiàng),見得越多答題經(jīng)驗(yàn)越豐富,答得也能夠越好。最后,祝所有考生上岸!

2020北京軍隊(duì)文職招考面試人際題指導(dǎo):源于生活更要高于生活

提到人際關(guān)系,很多同學(xué)會(huì)覺得這是結(jié)構(gòu)化面試?yán)镒詈?jiǎn)單的題型,因?yàn)樗c我們的生活非常接近,不陌生,容易理解,但是在答題過(guò)程中卻漏洞百出,啼笑皆非。其實(shí)這往往是把人際交往意識(shí)與平時(shí)的生活工作結(jié)合的過(guò)于緊密,專家認(rèn)為,對(duì)于處理好人際關(guān)系這樣的題目我們往往要來(lái)源于生活更要高于生活才是答題的王道。一、題目特點(diǎn)1、主體的多樣性。2、問題復(fù)雜性。3、以工作為重。二、應(yīng)對(duì)技巧1、分析提干中需要解決的矛盾2、明確題目中角色定位3、找到解決人際關(guān)系的原則三、例題展示你是新人,進(jìn)入單位之后,領(lǐng)導(dǎo)沒有給你安排具體事務(wù),一位老同志讓你幫忙做點(diǎn)活,但是你沒有做好,老同志向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)說(shuō)你工作能力不強(qiáng),你怎么辦?四、中公專家解析1、題目中的角色身份是新人2、老同事讓你幫忙干活,你沒有做好3、老同事向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)你工作能力差五、參考答案作為一名新人,老同志讓我?guī)推浞謸?dān)一點(diǎn)工作,本是給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),但是工作沒有做好,本就是我工作能力不足,老同志能真誠(chéng)的指出我的問題,是對(duì)我的關(guān)系與愛護(hù),對(duì)此我非常感激。我也會(huì)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老同志的意見和建議,盡快補(bǔ)足自身短板,以避免以后對(duì)單位工作的開展造成影響。為保證后續(xù)工作能順利開展,我會(huì)從以下幾個(gè)方面提升自身工作能力:第一,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),主動(dòng)了解單位的基本構(gòu)成、工作流程、工作內(nèi)容,觀察和學(xué)習(xí)其他同事的工作方式方法,并對(duì)比查找自身不足,以盡快熟悉和適應(yīng)新的工作要求,勝任自己的本職工作。第二,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷提升自身實(shí)際工作能力。雖然領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)還沒有給我安排具體事務(wù),但我可以從協(xié)助他人工作做起,從力所能及的小事做起,不懂的、不會(huì)的多問,多聽,查缺補(bǔ)漏,通過(guò)自己的努力,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。第三,積極融入團(tuán)隊(duì),主動(dòng)組織和參與集體活動(dòng),讓同事了解我的為人,從感情上接納我。在日常生活中,同事們有什么困難我也會(huì)積極給予幫助,和他們建立良好的人際關(guān)系氛圍,更好的協(xié)助他們開展工作。我相信,只要我能積極主動(dòng)的面對(duì)問題,努力改正自己的不足,提升自己各個(gè)方面的能力,領(lǐng)導(dǎo)和老同志一定能夠看到我的進(jìn)步,給予我肯定。在以后的日常生活工作中,我也會(huì)以一顆感恩之心看待別人對(duì)我的評(píng)價(jià),認(rèn)真聽取他人意見和建議,完善和提升自我,更好地做好工作。中公教育專家認(rèn)為,此類題目答題的答題邏輯相對(duì)比較清晰,但是在解決題干中的矛盾點(diǎn)要切合實(shí)際情況,多以圍繞工作的情況下去開展人際關(guān)系,也不能過(guò)度的把自己工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入題目的解答過(guò)程中來(lái),用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)尷尬的矛盾,會(huì)讓這類題目解答得易如反掌。