答題技巧：類比推理有妙招
2014年山東軍隊文職考試考試即將開始，第一時間為各位考生提供指導，對其中的各個詳細問題作出詳細解答，祝各位在今年的軍隊文職考試考試中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位！更多2014軍隊文職考試備考資料，請關注！ 類比推理一直是是咱們崗位能力學習中較為簡單的一部分，有些同學學習過后，做得得心應手，但也有部分同學一直不得要領，10道題目能錯4道，甚至5道，如果是這樣，那么類比推理對你來說是不能不解決的問題。 究其原因，類比推理錯題率高一方面是基礎知識不牢固，似是而非的做題方法作祟；另一方面，劍走偏鋒，思維天馬行空，大家都知道咱們題目考查的知識點一般都是常規(guī)思路的題目，如果你的想法太偏，很容易做錯，也就是為什么學員經(jīng)常說自己想太多。
一方面，咱們平時講解的四大常規(guī)考點是必須要掌握的，這個必須細化到邏輯、言語、理論常識、經(jīng)驗常識里面的任一小點，再把它們細化到具體題目中去，一一分析，理論知識與題目相結(jié)合研究，這樣就可以看到題目能立刻想到所學考點，而不是似是而非的做題，時而猜中，時而蒙錯。 另外，也是要重點要強調(diào)的一點，就是做好選項比較。那么要從那幾個方面來做好選項比較呢，其實就在我們平時學習的知識里：先內(nèi)后外。 其一，尋找內(nèi)部規(guī)律。很多同學做類比推理時，喜歡造句子，結(jié)果有時人品低谷，錯誤率很高，這其實就是最主要的內(nèi)部規(guī)律沒有找出來，或者內(nèi)部規(guī)律只找了一部分。例如這道題目： 颶風：酸雨 A極光：紫外線B流星：隕石 C潮汐：赤潮D臺風：暴雨 這道題目一打眼看，很多人會選擇D，因為一般情況下看到題干又有風又有雨，剛好D也有這個自然現(xiàn)象。
而且如果深究又會發(fā)現(xiàn)，酸雨的出現(xiàn)與人為的環(huán)境污染有關，赤潮也與人為的環(huán)境污染有關。也就是說這個題不止有一個內(nèi)部規(guī)律，而是有兩個比較明顯的內(nèi)部規(guī)律了，我們優(yōu)先選了C選項。這是最近我們練習的一個小題，題目不算很難，但是卻說明問題，像這樣的題還有很多，有的甚至不止兩個內(nèi)部規(guī)律，有三個，四個，這就需要我們認真對待題目，比較選項的內(nèi)部規(guī)律。 其二，先內(nèi)后外，把漏洞補起來。有些考生認為找到幾個內(nèi)部規(guī)律就萬事大吉了，不料有些題目陷阱太多，一不小心就中招。很多題目在我們找完內(nèi)部規(guī)律之后的確就差不多了，但是也有些題目需要我們再謹慎小心，觀察它的外部規(guī)律。例如這道題目： 冬天：寒冷：羽絨服 A西北：貧困：開發(fā)B假期：休閑：電腦 C四川：潮濕：辣椒D夏天：炎熱：游泳 很多同學讀了題干之后很快造了句子，冬天寒冷，要穿羽絨服，西北貧困要開發(fā)，四川潮濕要吃辣椒，夏天炎熱要游泳，造完句子發(fā)現(xiàn)都是一個主語，接著敘述它的特點，接著一個動作。
但是咱們找完內(nèi)部規(guī)律選不出選項還可以從外部規(guī)律考慮，尤其是可以從詞性這方面來找，這也幾乎是我們最常用的一種外部規(guī)律了。仔細讀題不難發(fā)現(xiàn)，題干里面的羽絨服只能當名詞，而開發(fā)、游泳這兩個詞既可以是名詞也可以是動詞，而辣椒只能當名詞來用。這里答案當然是C。 說了這么多，總結(jié)一下無非四個字：先內(nèi)后外。只要認真比較選項，把內(nèi)部規(guī)律和外部規(guī)律分析清楚了，類比推理也自然不會是難題了。
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：各種消毒劑的使用你都清楚嗎？-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：各種消毒劑的使用你都清楚嗎？發(fā)布時間：2019-02-1717:44:56相信大家到醫(yī)院都會有非常直觀的感受，就是病區(qū)充滿了消毒水的味道，在臨床使用的消毒劑種類非常多，消毒力度和適用范圍也不盡相同，我們最熟悉的就是酒精和碘伏;醫(yī)院病種多，病原菌廣泛，極易發(fā)生疾病的傳播和擴散，而各種消毒劑的應用，為保證醫(yī)院的環(huán)境和預防交叉感染起了非常大的作用。那么，臨床上都有哪些消毒劑呢，我們以表格的形式給大家歸納了幾種最為常見的消毒劑的使用方法及注意事項：
2017軍隊文職考試考試崗位能力備考：反面論證有多重要你知道嗎
軍隊文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊文職考試考試崗位能力備考;反面論證有多重要你知道嗎，下面是關于2017軍隊文職考試考試崗位能力備考;反面論證有多重要你知道嗎這一問題的具體分析，更多2017軍隊文職考試考試考試答題技巧，請點擊軍隊文職考試考試網(wǎng)。 反面論證，托出重點： 在做片段閱讀題的時候，有一種非常重要的論證方法，就是反面論證，運用反面論證的方法一般是文段當中首先用語句正面論證一個問題的合理性，再用一個反面論證補充證明前文提出的正面論點，這樣一正一反達到補充加強的論證效果?？匆娏朔疵嬲撟C一方面可以從位置判斷反面論證之前的內(nèi)容為論點所在，另一方面千萬不要誤選反面論證內(nèi)容為論點所在，這些都是經(jīng)常出現(xiàn)的干擾項。
但作為個人，不少中人還覺得自己一無所有。之強和個人之弱使一些人心理失衡，覺得自己活得還是像在半殖民地時代受人家欺負的受害者。正因如此，我們更需要對自己生存的狀態(tài)有理性的認識，克服狹隘的受害者情結(jié)。否則，崛起的中將難以擔當與自己的際地位相稱的責任。 這段話談論的核心意思是()。 A.中急需提高民的個人地位 B.中人需要調(diào)整自己的心理狀態(tài) C.中人為什么有受害者情結(jié) D.崛起的中要承擔相應的際地位 這道題中，不僅有提出觀點的關鍵詞：正因如此，也有表示反面論證的關鍵詞：否則，那么，反面論證部分的內(nèi)容就不能選擇，首先排除D。C項，中人為什么有受害者情結(jié)，屬于無中生有，因為文中沒有對這一內(nèi)容進行解釋說明。
因此，與論點吻合的只有B項。那么這道題就是一道典型運用確定反面論證內(nèi)容，然后在出現(xiàn)位置附近找論點的方法的一道主旨概括題。
