2018年新疆軍隊文職考試崗位能力資料分析題必備術語大全

2018年新疆軍隊文職考試崗位能力資料分析題必備術語大全,提到新疆軍隊文職考試崗位能力資料分析題,我想考生們想的絕不是太難了,怎么研究都不會,而一定是天,一堆術語和復雜數(shù)字運算,想來都頭大吧。其實資料分析必須掌握的術語并不多,但是我們必須理順清楚,絕對不能有一絲懈怠。失之毫厘,謬以千里用在這里再適合不過了。有時一字之差意思千差萬別,萬不可模棱兩可。下面紅師教育為大家總結(jié)了新疆軍隊文職考試崗位能力資料分析題必備術語大全,務必仔細研讀,清晰把握。 一、相近詞語,詞意大不同 1、基期量與現(xiàn)期量 我們常見到這種描述:一個時期的量與另一個時期的量相比較發(fā)生了怎樣的變化。 基期:被用作參照物的時期稱為基期,描述基期的量即為基期量。

2、增量、增速、增長率與增幅 增量:增長的絕對量=末期量-基期量 增速:增長速度=(末期量-基期量)基期量 增長率:增量與基期量之比。 增幅:即增長的幅度,也可理解為增量。 3、百分數(shù)與百分點 百分數(shù):n%,即n/100。 百分點:n個百分點,即n%或n/100(注意百分點不帶百分號)。 4、同比與環(huán)比 同比:與上一年的同一期相比。 環(huán)比:與緊緊相鄰的上一期相比。 二、常見經(jīng)濟學名詞 1、GDP和GNP GDP(內(nèi)生產(chǎn)總值):指一個(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務價值的總和。 GNP(民生產(chǎn)總值):指一個(或地區(qū))所有民在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務價值的總和。 2、順差和逆差 貿(mào)易順差:一個時期內(nèi)通常是1年,一個(或地區(qū))的出口商品額大于進口商品額,叫做對外貿(mào)易順差(又稱出超),其差額即貿(mào)易順差額。

3、基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù) 基尼系數(shù):際上通用的、用以衡量一個或地區(qū)人民收入差距的常用指標?;嵯禂?shù)介于0-1之間,越接近0就表明收入分配越是趨向平等,反之趨向于不平等。按照際一般標準,0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大,當基尼系數(shù)達到0.6以上時,則表示收入差距很大 恩格爾系數(shù):指食品支出總額(生活必需品,非奢侈品)占家庭或個人消費支出總額的百分比例。這個比例越低、一般反映這個地區(qū)人民生活水平越高。 4、三次產(chǎn)業(yè):第一產(chǎn)業(yè)--農(nóng)業(yè),第二產(chǎn)業(yè)--工業(yè)和建筑業(yè),第三產(chǎn)業(yè)--服務業(yè) 以上就是對新疆軍隊文職考試崗位能力資料分析題目術語的大總結(jié)了。大家在記憶的時候,概念性的術語要理解記憶與反復記憶相結(jié)合,對于相似的術語要對比記憶,以免混淆,為一舉成公奠定堅實的基礎!

2018年海南軍隊文職考試考試崗位能力之排序題技巧

在2018年海南軍隊文職考試崗位能力考試中,言語理解與表達無論從題量還是從分值來看都是不容小覷的,而其中的語句排序題基本又是每年必考的卻也是我們同學答題狀態(tài)相對來說不太穩(wěn)定的。那么怎樣將排序題做的又快又準確,今天紅師教育就跟大家分享一下解題技巧。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年海南軍隊文職考試考試的考生們! 我們先來看一個真題: ①這其中一脈相承地貫穿了中傳統(tǒng)山水文化的精神和理念,體現(xiàn)了天人合一的歷史文化的延續(xù)性。 ②主要原因在于歷史上的杭州人將傳統(tǒng)山水文化的理念和西湖的治理融合在一起,并將這種融合延續(xù)下來。兩者缺一不可。 ③中擁有湖泊的城市很多,但為什么城市發(fā)展與景觀和諧并存的鮮而有之,而尤以杭州與西湖這一例凸顯了出來?

⑤我們翻閱西湖的歷史,那就是一部保護與治理的歷史,就是城市建設與景觀建設相輔相成的歷史。 將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。 A.①④③⑤②B.③⑤④①②C.⑤①④③②D.③②④①⑤

2018年軍隊文職考試崗位能力備考:定義判斷題如何蹄疾步穩(wěn)

定義判斷是2018年軍隊文職考試考試崗位能力必考題型,也是考生們在考試時應穩(wěn)定拿下的題型。定義判斷的核心是考察考生對所給定義的理解、分析、推理、判斷的能力。對于定義判斷,部分考生在備考時存在一定的誤區(qū):有些考生認為定義判斷和知識儲備有很大關聯(lián),本身知識較少難以取得分數(shù);另有一些考生認為只要花大量時間復習,反復做題就可以做好,其實這兩類認識都有一定偏差,即使不具備足夠知識,也可以做好定義判斷題;而花大量時間反復做題也不合理??傮w來說,解題方法上依然以核心成分分析、主特征分析和結(jié)構分析三大方法為主,且題型題量比較穩(wěn)定。 根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象可用簽名效應解釋的是: A.快遞公司堅持先簽字后驗貨的做法 B.

手術前,患者被要求在《知情同意書》上簽字 D.中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》 答案選D。本題適合用主特征法分析。根據(jù)題干的定義,簽名效應其實就是當我們簽下名字后,大腦會給自己后面之后的行為進行暗示,產(chǎn)生這個東西真適合我等想法,從而激發(fā)購買欲望。D選項在看房前簽訂協(xié)議,容易在看房后產(chǎn)生暗示,產(chǎn)生刺激購買的效果,符合定義。A選項是行業(yè)內(nèi)部規(guī)定,涉及到權利問題,沒有暗示;B選項是為了給捐款人更多的榮譽感,不涉及購買行為;C選項屬于手術前的必須程序,同樣不涉及暗示和購買行為,不符合定義。 希望參加2018年軍隊文職考試考試的考生在準備2018年軍隊文職考試考試崗位能力時能重視這一題型,多做練習,掌握解題方法,同時多多積累,爭取在考試中能快速解出答案。

2018年軍隊文職考試崗位能力備考技巧:句位巧解語句銜接題

2018年軍隊文職考試崗位能力言語理解考試中,有一種題型叫語句銜接,題型表現(xiàn)為:從題干中拿出一句話劃上空,下面給出四個選項,把正確的語句還原進文段。這種題型在軍隊文職招聘中考察的不多,多為1到2個,但是要想百分百正確還是有一定的難度。 語句銜接考察的是學生書面表達能力的邏輯通順性,最核心的考察的是選項和語段的邏輯一致性,而銜接題的空出現(xiàn)的位置只有可能是三種情況:段首、段中、段位,如果我們能夠根據(jù)材料,結(jié)合不同句位的作用,題目就會很容易解出。 段首:引出話題話題一致 文段如果做銜接題出題,空出現(xiàn)在段首位置,至少我們可以推知,這一句話首先滿足的一個條件是引出下文敘述的話題。 例1.中的農(nóng)產(chǎn)品不是沒有市場,__________,引導農(nóng)民種植適銷對路的產(chǎn)品。

根據(jù)文意,下列哪句話填入劃線處最合適? A.加快農(nóng)村現(xiàn)代化物流基礎設施建設 B.要重視發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人的積極作用 C.關鍵是要獲得全面而準確的需求信息 D.資金匱乏是農(nóng)村規(guī)模難以擴大的瓶頸